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下列知识的归纳中，都正确的一组是（　　）

A. 生活常识

B. 节约意识

C. 安全常识

D. 环保意识

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科目：初中化学 来源：江苏省南京市玄武区2019届九年级中考一模化学试卷 题型：单选题

下列探究燃烧条件的实验中，只能得出“燃烧需要氧气”结论的是（）

A. B. C. D.

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科目：初中化学 来源：天津市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：单选题

下列有关实验方案设计正确的是（）

选项	实验目的	实验方案
A	检验NaOH溶液中是否含有Na2CO3	加入过量的稀盐酸，观察现象
B	鉴别纯棉线和羊毛线	观察颜色
C	除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2	加入适量的Na2SO4溶液，过滤
D	除去CO2中含有的少量CO	点燃

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化学 来源：山东省泰安市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：填空题

A、B、C、D、E均为初中化学常见的物质，它们的转化关系如图所示，部分生成物及反应条件已略去．

（1）如果A、B均为黑色固体，C是造成温室效应的主要气体，则E的化学式是_____，A与B反应的化学方程式可能是_____．

（2）如果C是一种浅绿色溶液，D是红色固体单质，则E的化学式是_____，A与B反应的化学方程式可能是_____．

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科目：初中化学 来源：山东省泰安市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：单选题

下列粒子结构示意图中，表示原子的是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中化学 来源：山东省泰安市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：单选题

下列反应中不属于化合、分解、置换反应的是（　　）

A. Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

B. 2NO+O2＝2NO2

C. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2

D. 2NaCl2Na+Cl2↑

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科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：科学探究题

在小英家的仓库里，堆放着一袋袋化肥一一碳酸氢铵( NH4HCO3).过了一个夏天，小英发现这种化肥所持有的刺激性气味变得更浓烈了，有些化肥袋里碳酸氢铵变少了，检查发现变少的化肥包装袋没有密封，化肥也没有撒落在地上，更没有人进过仓库开袋使用。

为了探究这些化肥减少的原因，小英在实验室取了一些碳酸氢铵粉末，放在蒸发皿中加热，过一会儿观察到粉末完全消失，同时也闻到了这种刺激性气味.粉末为什么会消失呢?

(1)（提出问题）碳酸氢铵粉末消失的原因是什么?

(2)（猜想）①碳酸氢铵粉末在不加热或加热条件下由固态变成它的气态。②碳酸氢铵在不加热或加热条件下发生分解反应，可能产生的物质有氨气和一些氧化物。

(3)（查阅资料）①碳酸氢铵属于氨肥，不具有升华的性质，说明上述猜想__________ (填序号)不成立；②氨气(化学式NH3)具有特殊的刺激性气味，极易溶于水，其水溶液是碱性，但干燥的氨气不能使干燥的红色石蕊试剂变蓝；③NO2为红棕色气体。NO为无色气体，在空气中易发生反应：2NO+O2=2NO2

(4)（实验操作，现象与结论）

实验操作	实验现象	实验结论
①取适量碳酸氢铵于试管中加热，如图一所示，将干燥的红色石蕊试纸接近导管口	产生强烈的刺激性气味，试管壁上有无色液滴且试纸变蓝，但未见红棕色气体	分解产物中有______，没有__________
②按如图二所示装置继续实验，直到反应完全	澄清石灰水变浑浊	分解产物中有__________

(5)（应用）①利用氨气的化学性质，请写出实验室检验氨气的方法(写出实验操作、现象、结论)：________________________________________；

②如果你家里有碳酸氢铵化肥，你应该如何保存? ______________________________。

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科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：单选题

根据化学方程式：2H2O2H2↑+O2↑，判断下列说法正确的是（　　）