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    在2CuO+C2Cu+CO2与CuO+COCu+CO2两个反应中，C和CO都是将CuO还原为Cu的物质，故在该反应中作还原剂．

    ①分析并归纳上述两个反应中的还原剂的化合价变化规律：____．

    ②根据你的规律，判断反应：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑中的还原剂是____．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第二节难度偏大尖子生题 题型：单选题

    如图所示，若关闭Ⅱ阀打开Ⅰ阀，紫色小花（用石蕊溶液染成）变红；若关 闭Ⅰ阀打开Ⅱ阀，紫色小花不变红．则甲瓶所盛的试剂可能是（ ）

    ①浓 H2SO4②浓 Ca(OH)2 溶液 ③饱和 NaCl 溶液．

    A.只有① B.只有② C.①② D.①②③

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第一单元第四节难度偏大尖子生题 题型：填空题

    将下列物质的序号填入适当的空格中：

    ①石灰石　　②氢氧化铝　　③消石灰　　④稀硫酸　　⑤氢氧化钠　　⑥氢气

    (1)可用于金属表面除锈的是______。

    (2)在农业上常用来改良酸性土壤的是______。

    (3)理想的高能燃料是______。

    (4)常用作建筑材料的是______。

    (5)用来治疗胃酸过多的是______。

    (6)可用于制肥皂的是______。

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第一单元第四节难度偏大尖子生题 题型：单选题

    下列问题的研究中，没有利用对比实验思想方法且结论正确的是

    A.二氧化锰可以增加产生氧气的总量

    B.水由氢元素和氧元素组成

    C.燃烧需要与氧气接触、且温度达到着火点

    D.二氧化碳能使石蕊变红

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第一单元第四节难度偏大尖子生题 题型：单选题

    对地球上生命的起源，科学史上有多种观点．其中，“宇宙胚种论”认为，地球上的生命来自于宇宙的其他天体，通过适当途径到达地球．近年来，对一些陨石成分的分析发现，在其他天体上存在有构成生命物质的各种有机物，如氨基酸等．对一些彗星成分分析，也发现一些彗星中存在简单的有机物．你认为“宇宙胚种论”的观点是

    A.正确的，应当认为地球上的生命来自于宇宙

    B.错误的，因为课本告诉我们：地球上的生命起源于地球上的非生命物质

    C.一种没有任何事实依据的猜想，没有任何科学价值

    D.一种事实根据很少的假说，至今既不能证否也不能证实

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第六单元第三节中档难题提升题 题型：填空题

    人类社会的发展来不开金属，请依据所学知识填空．

    (1)“沙里淘金”说明金在自然界中主要以___形式存在(填“单质”或“化合 物”)，你认为其中的原因是___．

    (2)下列不属于合金的是___(填字母序号)．

    A 硬铝 B 铁 C 不锈钢 D 焊锡

    (3)人类最早使用的金属是铜，继而进入铁器时代，铝的利用要比铜和铁晚的 多，那仅仅是100多年前的事情，由此可知，利用金属的早晚主要和____有 关．

    (4)将一定量的铁粉投入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中国，充分反应后过滤，取滤渣滴加稀盐酸，无明显现象，则滤渣中可能含有的物质是____(填化学式)，一定发生的反应的化学方程式是____．

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第六单元第三节中档难题提升题 题型：单选题

    金属钛(Ti)是重要的航天材料，可以用该方法制得：TiO2+SiSiO2+Ti， 该反应中还原剂是( )

    A.TiO2 B.Si C.SiO2 D.Ti

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    科目：初中化学 来源：安徽省淮南市大通区2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：计算题

    “化学为生命密码解锁”，DNA承载着生命遗传密码。胞嘧啶（C4H5ON3）是DNA水解产物之一。请计算：

    （1）胞嘧啶（C4H5ON3）由_____种元素组成，它_____（填“是”或“不是”）氧化物；其相对分子质量是_____。

    （2）胞嘧啶（C4H5ON3）中C、H、O、N的元素质量比是_____，其原子个数比是_____。

    （3）222g胞嘧啶（C4H5ON3）中氮元素的质量_____g。

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    科目：初中化学 来源：科粤版 第5章 燃料 单元测试 题型：单选题

    下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是（ ）

    A、制CO2的药品

    B、发生装置

    C、收集装置

    D、比较CO2与空气的密度

    A. A B. B C. C D. D

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