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8.氧气是我们身边的常见物质,以下有关氧气的叙述正确的是(  )
A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
C.氧气具有可燃性,是一种常见的燃料
D.物质与氧气发生的反应,都会发光、放热

分析 根据氧气的性质和用途进行判断解答即可.

解答 解:A、物质与氧气发生的反应都是氧化反应,正确;
B、鱼、虾等能在水中生存,只能说明水中含有氧气,但不能说明氧气易溶于水,错误;
C、氧气具有助燃性,不具有可燃性,错误;
D、物质与氧气发生的反应,不一定都会发光、放热,错误;
故选A

点评 解答本题要理解氧气能够支持燃烧,能够供给呼吸,但是氧气不能燃烧,同学们应该加强记忆,综合应用,氧气的性质也是中考的重要内容之一.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.生活中的下列现象,只发生了物理变化的是(  )
A.食物腐败B.酒精挥发C.火柴燃烧D.大米酿酒

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.如图是某污水处理厂进行污水处理的部分流程示意图.
(1)上述流程中,起到过滤作用的设备是粗格栅(或细格栅、超细格栅)(写出其中一种).
(2)实验室模拟水处理时,欲通过吸附作用除去污水的颜色,可向其中加入活性炭(填物质名称).
(3)下列做法不利于节约、保护水资源的是C(填序号).
A.用淘米水浇花         B.工业污水处理后再排放 
C.生活污水直接排放   D.淋浴时,关掉水龙头擦香皂.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(  )
A.ZnB.OC.N2D.NO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.绿色碘盐、高锌高钙奶粉中的“碘”“锌”“钙”指的是(  )
A.原子B.分子C.元素D.单质

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.水是生命之源,我们生活的周围是水的世界.电解水的装置如图所示:
(1)当接通直流电后,可以观察到的现象是电极上有气泡产生,跟正极相连的玻璃管(或a玻璃管)内气体的体积大约是跟负极相连的玻璃管(或b玻璃管)内气体的体积的$\frac{1}{2}$.
(2)用燃着的木条分别放在两个玻璃管的尖口上,打开玻璃管活塞,发现a(填“a”或“b”)管中产生的气体能使燃着的木条燃烧得更旺,证明它是O2 (写气体的化学式).
(3)实验前在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是增强水的导电性.
(4)该反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.
(5)通过该实验证明了水的组成是水是由氢元素和氧元素(或H和O)组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.根据下面的装置图回答问题.

(1)实验室用”高锰酸钾“制取氧气时,可选用的发生装置和收集装置是AD或AE(填字母代号)
(2)采用E装置收集气体时,集满的标志是瓶口有大气泡冒出.
(3)实验室用D装置收集CO2时,验满的方法是把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满.
(4)实验室常采用BC装置组合来制取并收集氢气,由此可推测实验室制取氢气时反应物的状态为固体和液体,还可推知氢气的物理性质有密度比空气小.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.化学概念在逻辑上可能存在如图所示的关系.下列说法正确的是(  )
A.纯净物与混合物属于包含关系B.化合物与氧化物属于并列关系
C.单质与化合物属于并列关系D.化合反应与分解反应属于交叉关系

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.化学肥料对农业的高产丰收具有重要的作用.取少量下列化肥,分别加入熟石灰粉末,混合研磨,其中不能闻到刺激性气味的是(  )
A.氯化钾B.硫酸铵C.氯化铵D.硝酸铵

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