分析 (1)根据人体所需六大营养素的种类、以及食物来源进行分析;
(2)根据燃烧的条件进行分析;
(3)根据测定溶液pH的方法来分析;
(4)根据酸碱中和的原理进行解答.
解答 解:(1)同学们为踏青野炊做了充足的准备,带了以下食品:水、鸡蛋、花生油、猪肉、面包、时令蔬菜水果等.其主要为人体提供蛋白质的是鸡蛋、猪肉;
(2)增大可燃物与氧气的接触面积,或增大氧气的浓度,都能够促进燃烧,将燃着的木柴架空,增大了木柴与氧气的接触面积,促进了木柴的燃烧;
(3)pH试纸测定pH的方法是:将一小片pH试纸放在表面皿上,用玻璃棒或胶头滴管将待测液滴在试纸上,再将变色的试纸与标准比色卡对照读出数值;
(4)土壤溶液的pH等于8,显碱性,可以加入酸性物质加以中和.
故答案为:(1)鸡蛋、猪肉;(2)增大可燃物与氧气的接触面积;(3)取一张干燥的PH试纸于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴到试纸上,然后跟标准比色卡对比读数;(4)酸性.
点评 化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活.与生产、生活相关的知识是历年中考的热点,在学习过程中要注意理论联系实际.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
步骤1:取少量氢氧化钠溶液样品于试管中,向其中滴加过量的氯化钙溶液 | 有白色沉淀生成 | 猜想一 正确 |
步骤2:取步骤1反应后的溶液测定溶液的pH,具体方法是把pH试纸放在洁净的玻璃片上,用玻璃棒蘸 取待测液滴到pH试纸上将试纸显示的颜色与标准比色卡比较 | pH=7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常温下pH=10的NaOH溶液中不断加水稀释 | |
B. | 向等质量的Mg和MgO中分别加入足量等浓度的稀硫酸 | |
C. | 向一定量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉 | |
D. | 向一定量的部分变质的NaOH溶液中滴加足量的稀盐酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
待鉴别的物质 | 试剂或方法 | |
A | 二氧化碳和氮气 | 燃着的木条 |
B | 硫酸铜和硝酸钾 | 水 |
C | 奶粉和淀粉 | 碘水 |
D | 浓硫酸和浓盐酸 | 闻气味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
物质名称 | 物质类别 | 化学式 |
二氧化碳 | 氧化物 | CO2 |
一氧化碳 | 氧化物 | CO |
碳 | 单质 | C |
二氧化硫 | 氧化物 | SO2 |
二氧化氮 | 氧化物 | NO2 |
水 | 氧化物 | H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
污染源 | 污染物 |
建筑材料 | NH3、甲醛(CH2O)、苯(C6H6)、甲苯(C7H8)、石棉纤维等 |
家具 | 甲醛(CH2O)、甲苯(C7H8)等 |
办公用品 | O3、电磁辐射等 |
烹饪 | CO、NO2、SO3、PM10等 |
室内微生物 | 结核杆菌、霉菌等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Ba2+、NH4+、NO3-、Cl- | B. | H+、K+、HCO3-、NO3- | ||
C. | Ca2+、Ag+、CO32-、Cl- | D. | Na+、Cu2+、SO42-、OH- |
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