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向500mL盛满空气的集气瓶中倒入50mL的澄清石灰水,盖上玻璃片,放置1~2天后,瓶内空气的成份减少的是(  )
A、二氧化碳B、氧气
C、氮气D、稀有气体
考点:空气的成分及各成分的体积分数
专题:空气与水
分析:空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,因此瓶内空气的成份减少的是二氧化碳.氧气具有助燃性和氧化性,氮气和稀有气体化学性质稳定,它们都与石灰水不反应.
解答:解:A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,因此瓶内空气的成份减少的是二氧化碳,故选项正确;
B、氧气具有助燃性和氧化性,与石灰水不反应,故选项错误;
C、氮气化学性质稳定,与石灰水不反应,故选项错误;
D、稀有气体化学性质稳定,与石灰水不反应,故选项错误;
故选A
点评:本考点考查了空气中各种气体的含量和气体的性质等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述与金属的活动性或表面生成物的性质无关的是(  )
A、人类利用铜器早于铁器,但保存至今的古物中往往铜器早于铁器
B、金属纳在空气中其表面很快银白色变成灰色
C、铝制品的器具不易生锈
D、水银是温度计和气压计的良好材料

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科目:初中化学 来源: 题型:

在氢气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、氮气等气体中,选择正确答案填在相应的空格里,并写出有关的化学方程式
(1)能使紫色石蕊溶液变红的是
 
;(2)人类维持生命不可缺少的气体是
 

(3)能制造氮肥的是
 
;  (4)煤气的主要成分是
 

(5)燃烧产物不会污染空气的理想燃料是
 

(6)能使澄清石灰水变浑浊的气体是
 
;反应的化学方程式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制氧气的方法是:
 
 
 
,这些制取氧气的方法属于
 
变化.工业上采用
 
法制取氧气,这种方法属于
 
变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面对氧气性质的描述中,错误的是(  )
A、通常情况下,氧气是一种无色、无味的氢气体
B、氧气极易溶于水
C、氧气在低温高压时能变为液体或固体
D、氧气的化学性质比较活泼

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科目:初中化学 来源: 题型:

解决下列科学之谜主要是化学学科的任务是(  )
A、宇宙中其他星球是否存在生命之谜
B、埃及金字塔之谜
C、天池水怪之谜
D、根瘤菌在常温下将氮气转化为氮肥之谜

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一瓶气体,它由H2、CO2、CO、CH4中的一种或几种组成,用它进行以下实验.
Ⅰ:将气体通入足量的澄清石灰水,未出现浑浊.
Ⅱ:在导管将气体点燃,气体安静燃烧,火焰呈蓝色.用一个干冷的烧杯罩在火焰上,烧杯内壁上出现水珠,把烧杯迅速倒转过来,注入澄清石灰水,石灰水变浑浊.
(1)气体中肯定没有
 

(2)气体的组成可能是
 
 
 
 
.(有几种可能填几种)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学在把碳酸钠粉末加入试管中后,发现试管口附近的试管壁上也有碳酸钠粉末,写出造成这种的可能原因.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

称取熟石灰样品1.0g,加水溶解,搅拌过滤后,向滤液中加入溶质质量分数为10%的硫酸,当恰好完全反应时共消耗硫酸溶液4.9g,求样品中氢氧化钙的质量分数?

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同步练习册答案