【题目】甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。据图回答:
⑴50℃时,乙物质的溶解度是_______g;
⑵要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和溶液,可采取的一种措施是____________________;
⑶30℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为_____________________;
⑷50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃,析出晶体最多的是_______,所得溶液中溶质质量分数最小的是_______。
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【题目】下列说法正确的是
A.氧气能支持燃烧,常用作燃料
B.鱼类能在水中生活说明氧气易溶于水
C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气
D.二氧化碳含量过高会引起温室效应,所以生活中应禁止使用含碳燃料
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【题目】四十七中学化学实验小组在实验室用大理石(杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应)和稀盐酸反应制取二氧化碳。实验结束后,锥形瓶内已无气泡产生,但还有少量固体剩余。老师用废液缸收集了学生制取二氧化碳后残留的废液。
甲、乙同学对废液缸内溶液中溶质的成分展开辩论:
甲说:因为瓶内有固体剩余,所以溶液中只有氯化钙而无盐酸。
乙不完全同意甲的说法,请你说出乙的理由________________。
按乙同学的说法,同学们对废液中溶质的成分进行了如下猜想:
【猜想与假设】丙同学的猜想:溶质只有氯化钙;丁同学的猜想:溶质为________;
为了探究废液中溶质的成分,同学们做了如下探究实验,请你一同参与探究并回答下列问题:
【实验与结论】丁同学取少量废液于试管中,加入镁带,观察到的现象是___________,于是认为自己的猜想正确。
【反思与评价】请你和两位同学一起梳理总结:由上述探究活动得出,在判断化学反应后的溶液中的溶质成分时,_______________的物质一定含有;____________________的物质可能含有。
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【题目】“驾车不喝酒,喝酒不驾车”,“酒精检测仪”可检测司机酒后驾车,当红色的CrO3试剂遇到酒精时就会生成绿色的Cr2(SO4)3,请判断CrO3中Cr的化合价是( )
A.+6B.+3C.+4D.+2
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【题目】下列有关水的说法,正确的是
A.活性炭可将污水变成蒸馏水
B.水是取之不尽用之不竭的资源,无需节约
C.电解水时正极产生的是氢气
D.水既是常见的反应物,也是常见的溶剂
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【题目】请结合如图所示实验常用装置,回答有关问题。
(1)写出图中所标仪器的名称:a_____________;
(2)若用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是________(填“A”或“B”),在加入药品前,应首先___________________,反应的化学方程式是_________________________;
(3)若用过氧化氢制取氧气,应选用的发生装置是________(填“A”或“B”),其化学方程式为_____________________;
(4)实验室常使用仪器E来收集气体,如现在要收集氢气,则气体从_______端进入(填“b”或“c”),有同学认为只要经过一定的改进措施,氧气也能从该端进入收集,则他的改进措施是__________。
(5)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),当反应进行过程中,关闭该装置中的止水夹d后,可以观察的现象________________。
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