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【题目】请用合适的试剂除去下列物质中含有的少量杂质(括号内为杂质). ①CaCl2(CaCO3②CO(CO2③CO2(CO)

【答案】水;氢氧化钠溶液;灼热的氧化铜
【解析】解:①CaCl2易溶于水,CaCO3难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂.②CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则.③一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则. 所以答案是:①水;②氢氧化钠溶液;③灼热的氧化铜.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过一年的化学学习,相信你已经掌握了一些化学知识与技能.请结合下列实验装置图回答问题.
(1)写出图中①的仪器名称:
(2)马明同学用高锰酸钾制取氧气,他选择的发生装置是 , 反应的化学方程式为
(3)实验过程中,马明同学观察到装置F中的水变为红色,这是因为的缘故.为了防止实验过程出现上述现象,相应的改进措施是
(4)若马明同学用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气,所选装置连接顺序正确的是(填管口字母)
(5)装置A和C还可以作为实验室制取氢气的发生装置,A和C相比较,A装置的优点是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室部分仪器或装置如图1所示,请回答下列问题

(l)写出指定仪器的名称:A , B
(2)若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置,可选择图1中的 .(填标号)使用该装置还可以制取的气体是 , 应选择的药品是
(3)若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需增加的仪器是 ,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:  .用图2所示装置收集氧气,氧气应从  (填“a”或“b”)端导入.
(4)要鉴别氧气和二氧化碳,可选择 
A.无色酚酞溶液 B.紫色石蕊溶液 C.澄清石灰水 D.燃着的木条.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学的核心是研究,科学课程通过科学探究的方式,让我们亲历科学活动,体现科学的发现过程和方法.
已知:二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液也不与NaHCO3反应;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥纯净的二氧化碳气体,实验室提供了下列装置和药品.请回答相关问题:

(1)仪器①的名称是
(2)实验室制取二氧化碳气体的反应原理是  (用化学方程式表示).
(3)装置A、B都可作发生装置,其中可控制反应进行的是 (填装置序号).
(4)两个净化装置相连接时,其仪器接口顺序应为 接  (填接口序号).
(5)若用装置E收集二氧化碳气体,则气体应从 (填接口序号)进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】郑州地铁施工现场有下列现象,其中包含化学变化的是(
A.钢铁生锈
B.石子粉碎
C.木材锯断
D.洒水降尘

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于盐酸性质的叙述中不正确的是(
A.盐酸能使紫色石蕊试液变红
B.开启浓盐酸的瓶盖会冒出白雾
C.能与铜发生置换反应放出氢气
D.浓盐酸是无色、有刺激性气味的液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铈(Ce)是一种常见的稀土元素,已知铈原子的原子核内有58个质子和82个中子,该原子的核外电子数为(
A.24
B.58
C.82
D.140

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硝酸银受热时会发生如下反应:2AgNO3 2Ag+2X↑+O2↑.根据质量守恒定律,推测X是( )
A.N2O
B.NO2
C.N2O5
D.NO

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示的是初中化学常见的四种物质,其中A,B,C,D,E是单质,甲、乙、丙、丁是氧化物,B和丙都是红色固体,E是最清洁的燃料,丙高温下可与乙反应可生成D(部分反应物、生成物及反应条件已略去).据此回答:

(1)A的化学式是 , 乙的化学式是
(2)写出丙与乙反应的化学方程式
(3)写出B参加的置换反应的化学方程式

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