【题目】水是重要的自然资源,在化学实验中起重要作用.
(1)请根据以下实验回答问题:
①从微观角度分析,下图所示实验1和实验2的本质区别是_______________________________.
②分析实验2的结论是:水是由____________________组成的
(2)水是很好的溶剂.如图所示是a、b两种固体物质在水中溶解度曲线,根据图回答:
①30℃时,50g水中加入25g物质a,充分搅拌所得溶液的质量为______ ,属于______溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
②如图所示,试管1、2中分别盛有20℃时等质量的a、b物质饱和溶液,底部有等质量的a、b固体剩余,向烧杯的水中加入硝酸铵固体,下列判断正确的是__(不考虑溶剂的蒸发,析出的固体不含水)。
A a物质溶液由饱和溶液变成不饱和溶液 B 试管2底部的b物质固体增多
C 变化后溶液中溶质质量分数:a>b D a、b物质的溶液中溶剂质量相等
【答案】水分子是否改变 氢、氧元素 70g 饱和 D
【解析】
(1)①实验1是水的蒸发,实验2是水的电解,所以从微观角度分析,如图所示实验1和实验2的本质区别是:水分子是否改变;
②水在通电的条件下生成氢气和氧气,所以实验2的结论是:水是由 氢、氧元素组成的;
(2)①30℃时,a物质的溶解度是40g,所以50g水中加入25g物质a,充分搅拌所得溶液的质量为70g,属于饱和溶液;
②试管1、2中分别盛有20℃时等质量的a、b物质饱和溶液,底部有等质量的a、b固体剩余,向烧杯的水中加入硝酸铵固体,溶液温度降低,所以
A、a物质溶液仍是饱和溶液,故A错误;
B、试管2底部的b物质固体减少,故B错误;
C、a物质的固体逐渐析出,b物质的固体逐渐增多,所以变化后溶液中溶质质量分数:a<b,故C错误;
D、降低温度,不会影响溶液中的溶剂质量,所以a、b物质的溶液中溶剂质量相等,故D正确。
故答案为:(1)水分子是否改变,氢、氧元素;(2)①70g,饱和;②D。
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【题目】联欢会上,同学们设计了用于解锁屏幕的“化学键盘”,九个键分别代表不同的物质。如图所示:
(1)已知的七种物质中,属于非金属单质的是______。
(2)写出Fe与盐酸反应的化学方程式______。
(3)“化学键盘”的解锁规则是,若连线两端物质之间能发生反应,则此次滑动成功有效。同学们设计了两种解锁方式:
①从左下角的CaCO3出发,依次经过盐酸、Fe、x,最终到达y,滑动四次,解锁成功。请写出图中x、y的化学式______。
②从左上角的CO2出发,滑动两次,到达右下角的CaO,解锁成功。请在图中将你认为可以解锁的一条通道涂黑,并写出其中一个反应的化学方程式______。
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【题目】某工厂的废水中含有MgSO4和FeCl3,技术人员逐渐加入NaOH溶液调节废水的pH,先后分离出两种沉淀,并通过系列处理得到有价值的产品。操作流程如下图所示。
(1)固体A为________,固体B为________.
(2)固体A与某酸反应的化学方程式为_______。操作②时,当__________即可停止加热。
(3)固体B加热的产物是两种常见氧化物,则另一种氧化物的化学式为_________。
(4)溶液a除了可能含有NaOH外,还一定含有的溶质是_______________(填化学式)。
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【题目】同学们在学校一定做过这些实验,现提供下列装置:
Ⅰ.实验室制备氧气
(1)请写出实验仪器的名称:①是________;②是_______;③是________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置A应做的改动是______,反应的化学方程式为______________________,若用E装置收集氧气,当有______时,开始收集气体。
Ⅱ.实验室制二氧化碳
(1)按照“C→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体,C装置中发生反应的化学方程式为_____________,第一个F装置盛放试剂为______第二个F装置盛放的作用是__________________________________。
(2)若将C换成B装置,B的优点是_______________________。
Ⅲ.配制稀盐酸
(1)用市售浓盐酸(溶质质量分数为37%,密度为1.2g/ml)配制500g溶质质量分数为12%的稀盐酸,需要浓盐酸___ml(保留一位小数),量取水时应选用的量筒是____(选填字母)
A 100ml量筒 B 250ml量筒 C 500ml量筒
(2)下列操作中,可能导致配制稀盐酸的溶质质量分数偏大的是______(填字母)。
A 将浓盐酸导入量筒时,洒出少许
B 量取水时俯视读数
C 用不干燥的烧杯稀释盐酸
D 将配好的溶液转移到吸口瓶时,有少量溶液溅出
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【题目】厉害了我的国!复兴号动车组列车(如图)是由中国铁路总公司牵头组织研制、达到世界先进水平的动车组列车。
(1)列车利用碳滑板与接触网接触来获取电。碳滑板通常用石墨制成,是因为石墨具有___________________性;石墨在常温下,受日光照射或与空气、水分接触都不容易起变化,说明其化学性质_______________。
(2)制造列车的材料有:铝合金、不锈钢、高强度钢等。不锈钢、铝合金的硬度比纯金属铁、铝的硬度______,它们均属于______________(填“复合材料”、“金属材料”或“合成材料”)。
(3)列车轨道建设中常用铝和氧化铁在高温条件下发生反应,生成熔融状态下的铁单质对钢轨中的缝隙进行焊接。其反应的化学方程式为:Fe2O3+2AlX+2Fe,则X的化学式为_________________。
(4)小茗同学为了验证常用金属Fe、Cu、Ag的活动性顺序,选用的药品可行的是__(填序号)
①Fe、CuSO4溶液、Ag ②FeSO4溶液、Cu、Ag ③Fe、Cu,AgNO3溶液 ④FeSO4溶液,CuSO4溶液、Ag
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【题目】如图是初中化学实验室制取和收集气体的一些常见装置,请你据图回答下列问题。
(1)仪器g的名称是______。
(2)若选用A装置作为高锰酸钾制氧气的发生装置,试管口塞一团棉花的目的是______。
(3)请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______。
(4)甲烷的密度比空气小,难溶于水,实验室可用______(填字母)装置收集甲烷。
(5)作为气体发生装置,C装置相比较B,优点是______,用C装置制取氢气,向漏斗中添加稀硫酸,应添加到图中______(填“a”“b”“c”)。
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【题目】化学用语填空
(1)2个亚铁离子_______;(2)4个硫酸根离子________
(3)过氧化氢中氧元素的化合价______;(4)3个氯原子______
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【题目】金属锰(Mn)及其化合物用途广泛。铁锰合金(锰钢)可用作大型体育场馆的网封架屋顶材料、铁轨、桥梁等。部分锰的化合物颜色及溶解性见下表,回答下列问题。
物质 | KMnO4 | MnO2 | MnSO4 | Mn(OH)2 | MnO(OH)2 |
颜色 | 暗紫色 | 黑色 | 白色 | 白色 | 棕色 |
溶解性 | 易溶 | 难溶 | 易溶 | 难溶 | 难溶 |
(1)KMnO4广泛用作医药杀菌剂和防臭剂,也可用于实验室制备氧气,该反应化学方程式为______。
(2)将适当比例的铁矿石(Fe2O3)、软锰矿(MnO2)、焦炭混合加入高炉,通入热空气熔炼可得到铁锰合金。用化学方程式表示生成金属锰的过程:①C+O2CO2;②______;③MnO2+2CO
Mn+2CO2。
(3)已知:①MnSO4+2NaOH=Mn(OH)2↓+Na2SO4②2Mn(OH)2+O2=2MnO(OH)2若向盛有MnSO4溶液的试管中加入少量NaOH溶液,静置,可观察到的现象是______。
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