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实验是化学研究的重在手段,回答下列与实验有关的问题:
(1)在探究燃烧条件的实验中,观察到铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧的必备条件之一是
 

(2)在探究铁钉生锈的条件后,试管用水洗不净,应该怎样洗试管
 

(3)在做中和反应的实验时,滴加稀盐酸时用玻璃棒不断搅拌的目的是
 
考点:燃烧与燃烧的条件,酸的化学性质,中和反应及其应用
专题:实验性简答题
分析:(1)从物质燃烧的条件考虑;
(2)考虑稀盐酸与氧化铁的反应.
(3)考虑酸和碱发生中和反应是否完全、充分.
解答:解:
(1)白磷的着火点是40℃,80℃的热水可使其达到,而红磷的着火点高,热水不能使其达到,说明燃烧的一个条件是:温度达到着火点;
(2)氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,故先用稀盐酸刷洗,再用清水冲洗.
(3)在反应过程中用玻璃棒搅拌的目的是为了使反应更完全、充分.
故答案为:
(1)温度达到着火点;
(2)先用稀盐酸刷洗,再用清水冲洗.
(3)使反应更完全、充分.
点评:根据题目回忆实验中现象,从而理解该实验的目的,达到理解对比试验的实质所在.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与农业、环境保护、资源利用等密切相关.下列说法正确的是(  )
A、为提高农作物的产量和质量,应大量使用化肥和农药
B、绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理
C、为促进地方经济发展,可以过度开采矿物资源
D、垃圾是放错地方的资源,应分类回收利用

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于氧化物的是(  )
A、O2
B、H2O
C、NaCl
D、Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示实验操作中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

用氢气做还原剂在一定条件下还原8克氧化铜,如果完全反应,则单质铜的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明在实验室中把硫酸铜晶体放入水中,水就变成蓝色.旁边的小刚问:“这是什么原因呢?”小明和小刚讨论了一下,提出了三个假设.
(1)可能是硫酸铜中的铜离子和硫酸根离子共同使水呈蓝色;
(2)可能是硫酸铜中的硫酸根离子使水呈蓝色;
还有一个可能的假设请你替小明和小刚提出:
 

小明查阅了资料,了解到硫酸溶液中也含有硫酸根离子,他和小刚在实验室内走了一圈,找到了盛硫酸溶液的试剂瓶,发现硫酸是无色的.于是,他们得出了一个结论.你能得出什么结论呢?
 

小刚也查阅了一份资料,了解到氯化铜溶液、硝酸铜溶液中均含有铜离子,氯化钠溶液中含有氯离子,硝酸钠溶液含有硝酸根离子.他于是马上到实验室观察氯化钠、硝酸钠、氯化铜、硝酸铜溶液的颜色,基于这些溶液的颜色他可作出一个判断:
 
,则可以得出结论:铜离子使硫酸铜溶液呈现蓝色.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用图1装置来制取气体:

(1)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
 
,实验时应在试管口放一团棉花,其作用是
 

(2)制取二氧化碳应选用的发生和收集装置是(填字母序号,下同)
 
,反应的化学方程式
 

(3)实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混合物的方法制取氨气(NH3),则制取氨气的发生装置应选用
 
.收集氨的装置只能用E,由此可知氨气应具有的性质是
 

(4)图2为常见的实验装置(各具用途),根据下列要求回答问题.装置可重复使用.
①将含水蒸气的氢气干燥后还原氧化铜,则该气体先要通过装置
 
.(填字母序号,下同)
②如果验证混合气体中有H2、CO和H2O,则需连接的仪器顺序为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学在配制50g 25%的氢氧化钠溶液时,主要操作如下:
①托盘天平调零后,在两个托盘上各放一张相同的纸,然后在左盘加10g砝码,移动游码到2.5g处,用a取一块氢氧化钠固体放在右盘上,直至天平平衡,把称量好的氢氧化钠倒入烧杯里.②用b取所需水时,仰视读数.将所取的水倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使氢氧化钠完全溶解.
(1)指出仪器名称a
 
b
 

(2)指出上述操作中的操作错误:操作①中的错误是
 
.操作②中的错误是
 

(3)只考虑操作②的错误配成的氢氧化钠溶液的溶质质量分数
 
25%.(填>=<).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是
 

(2)采用
 
温度(填“升高”或“降低”)的方法,可将C物质的不饱和溶液变成饱和溶液.
(3)将t2℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0℃时,析出晶体最多的是
 
,无晶体析出的是
 

(4)20℃时,将30g A物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是
 
g.
(5)若将t1℃三种物质的饱和溶液分别升温到t2℃时,则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是
 

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