【题目】下列有关空气的说法正确的是
A.氧气能支持燃烧,常用作燃料
B.用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量
C.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气
D.空气质量级别数目越小,空气质量越差
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于空气及其成分说法不正确的是( )
A.空气中各种成分的含量是相对稳定的
B.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%
C.空气中分离出来的氮气,可以作灯泡填充气
D.空气是一种重要的自然资源
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业制取的碳酸钠常会含有少量的氯化钠杂质,实验探究小组的同学欲测定碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数,进行了如下实验:取该样品11 g放在烧杯中,向其中加入64.4 g水制成不饱和溶液,然后向其中加入一定量的稀盐酸,恰好完全反应,产生二氧化碳的质量为4.4 g,所得溶液的溶质质量分数为10%.请计算:
该样品中碳酸钠的质量分数;(结果精确到0.1%)
恰好完全反应时所加稀盐酸的质量。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类法是化学学习的重要方法,下列关于物质分类正确的是( )
A. 钙、碘、铁都属于人体必需的常量元素
B. 洁净的空气、牛奶、冰水混合物均属于混合物
C. 纯碱、烧碱、熟石灰均属于碱
D. 氧化铜、五氧化二磷、二氧化硫均属于氧化物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学就在我们身边,现有六种物质,选择相应物质的字母填空:
A 活性炭 B 一氧化碳 C 熟石灰 D 乙醇 E 烧碱 F 硫酸
(1)有毒气体是 ________
(2)可用于制铅酸蓄电池的是_______
(3)可用于吸附冰箱内的异味的是_______
(4)碘酒中的溶剂是________
(5)可用于制取肥皂的是________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】Ⅰ.下列是实验室制取气体的一些装置图,请根据要求回答:
(1)实验室用高锰酸钾做原料制氧气的化学方程式为 , 可选用的发生装置是(填字母序号)。
(2)实验室制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体,化学反应方程式为。按照气流自左至右方向流动,所用仪器按连接顺序依次为(填字母顺序)。
(3)实验室若用5%的过氧化氢溶液与二氧化锰混合来制取氧气。要配制5%的过氧化氢溶液600g,需要质量分数为30%的过氧化氢溶液(密度为1.1g/cm3)mL(计算结果保留一位小数)。稀释过氧化氢溶液的主要步骤有:计算、、稀释、装瓶并贴标签。
(4)Ⅱ.下列是某化学小组探究物质组成与性质的实验装置图,根据要求回答:
上述实验设计中有错误的是(填字母序号),A中可燃物应取过量的原因是。
(5)B中玻璃棒搅拌的目的是 , C中会出现的实验现象为。
(6)D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为 , 酒精灯的作用是。
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【题目】根据A、B、C三种粒子的结构示意图,回答下列问题:
①A所表示的元素位于元素周期表的第________周期,C是氯元素对应的粒子,其符号是____.
②A、B、C中属于同种元素的粒子是_______;A和B两种粒子的______;相同,所以它们具有相似的化学性质。
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