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20.经过半个学期的学习,我们已经完成了不少实验,请根据下列图示实验,完成下列问题:
(1)在完成A实验时,a试管产生的气体为氧气;产生氢气和氧气的体积比为1:2,该实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的.
该反应的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,属于分解反应(填反应类型)
(2)实验B的名称是过滤,在完成B实验时,玻璃棒所起的作用是引流,检验得到的水是硬水还是软水的方法是加入肥皂水,产生泡沫少的是硬水,产生泡米多的是软水.
(3)在完成C实验时,要在集气瓶底部装少量的水或铺上一层细沙,目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底,集气瓶中反应的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

分析 (1)根据电解水实验的现象、结论及发生的反应分析回答;
(2)根据过滤的原理、仪器的用途、硬水和软水区别方法分析;
(3)根据铁丝在氧气中燃烧的注意事项、发生的反应分析回答.

解答 解:(1)由A实验的装置可知,a试管产生的气体为电源的正极产生的气体较少是氧气;产生氢气和氧气的体积比为2:1,该实验说明了水是由氢元素和 氧元素组成的.该反应的化学式表达式:2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,属于分解反应;
(2)实验B的名称是过滤,在过滤时,玻璃棒所起的作用是引流,检验得到的水是硬水还是软水的方法是:向水中加入肥皂水时,如果产生大量的泡沫,说明是软水;如果产生的泡沫很少,说明是硬水.
(3)在完成C实验时,要在集气瓶底部装少量的水或铺上一层细沙,目的是:防止生成的高温熔化物溅落炸裂瓶底,集气瓶中反应的反应的文字表达式是:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
故答为:(1)氧气,2:1,氢元素,氧元素,2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,分解;(2)过滤,引流,向水中加入肥皂水时,如果产生大量的泡沫,说明是软水;如果产生的泡沫很少,说明是硬水.(3)防止生成的高温熔化物溅落炸裂瓶底,铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

点评 此题考查知识点的方式比较灵活,但并不是难题,同学们只要掌握二氧化碳的物理化学性质就可以顺利完成该题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.某工厂要用含杂质20%的赤铁矿石(主要成分是氧化铁,假设杂质不含铁元素)来炼制生铁,假设在炼制过程中会损失20%铁元素.现有600t这种赤铁矿石,则理论上可炼制含铁96%生铁的质量是(  )
A.280tB.336tC.350tD.437.5t

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

11.某气体可能由初中化学中常见的一种或多种气体组成,经测定其中只含有碳、氧两种元素,碳、氧元素质量比为1:2,则关于该气体的说法正确的是(  )
A.一定是纯净物
B.可能是CO、CO2的混合物
C.该气体最多可能的组合有2种
D.该气体若由3种物质组成,则3种物质的质量比可能是35:11:8

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.鉴别空气、氧气、氢气、二氧化碳四瓶气体最简便的方法是(  )
A.测定四种气体的溶解性B.用燃着的木条放入集气瓶中
C.测定四种气体的密度D.向瓶中倒入澄清石灰水振荡

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.化学与生活息息相关.请根据题意填写在横线上.
(1)加碘盐、加铁酱油中的“碘”、“铁”是指元素.
(2)地壳中含量最多的金属元素形成的离子是Al3+
(3)能用来呼吸和供燃烧的气体是氧气. 
(4)能形成酸雨的气体是二氧化硫、二氧化氮.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.2015年11月09日07:50 江南时报报道:“供暖季开始一周后,辽宁多地迎来持续的六级严重污染天气.沈阳PM2.5浓度爆表,一度超过1000微克/立方米,省内另有多个城市空气质量指数爆表.”
PM2.5是指大气中小于(填“大于”或“小于”或“不大于”)2,.5微米的颗粒物,被认为是造成雾霾天气的“元凶”.有足够的科学研究结果证明了大气细粒子能吸附大量有致癌物质和基因毒性诱变物质,给人体健康带来不可忽视的负面影响,包括提高死亡率、使慢性病加剧、使呼吸系统及心脏系统疾病恶化,改变肺功能及结构、影响生殖能力、改变人体的免疫结构等.
下列行为不会形成PM2.5的是C(填序号).
A.焚烧秸秆       B.汽车尾气排放       C.太阳能发电.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.科学知识与人们的日常生活和生产有密切的关系.
(1)由于人的胃里有HCl(写化学式),因此胃液分泌过多会引起胃病,服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛.其治疗的化学原理为(用化学方程式表示)3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O.
(2)庄稼出现倒伏现象,你建议应使用化肥中的钾肥;“毒豆芽”是在豆芽生产过程中违规加入了尿素、亚硝酸盐、恩诺沙星等物质,其中加入的尿素属于化肥中的氮肥.
(3)未成熟的水果大多具有涩味,这是因为水果里含有鞣酸.脱涩的方法之一是:先用少量的水将生
石灰化成石灰乳,该变化的化学方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2,然后把它用清水稀释,取上层清夜,浸泡水果5至6天即可除去涩味.
(4)人被昆虫叮咬后皮肤红肿起泡,这是由于昆虫在皮肤内注入了少量甲酸所致.把少许下表所列的生活常用品AC(填编号,多选)涂在被叮咬的皮肤上,痛痒便会消失.
物质ABCD
肥皂水食醋牙膏食盐水
pH10397
(5)2012年4月15日,央视《每周质量报告》对“非法厂商用皮革下脚料造药用胶囊”曝光,其制成的胶囊往往重金属铬超标,重金属的毒性主要是由于它与人体内酶的─SH基结合而产生.误食重金属盐后,可尽快喝适量鸡蛋清解毒(物质的名称).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.写出下列反应的符号表达式
(1)木炭在空气中燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(2)铁在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)硫在空气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(4)氯酸钾制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:
(1)试管A中产生的气体是氢气.实验室检验气体B的方法:将带火星的木条伸入试管内,如果木条复燃,可以证明是氧气.
(2)电解水的文字表达式为:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.
(3)实验时在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠,目的是增强水的导电性.
(4)该实验的结论是:水是由氢元素、氧元素组成的.
(5)在电解水的过程中,不发生改变的微粒是氢原子和氧原子,保持水的化学性质的微粒是水分子.

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