海水中含有丰富的资源.海水经风吹日晒可获得含有泥沙的粗盐,然后经过加工得到精盐.下面是某兴趣小组进行粗盐提纯实验的流程图,请回答下列问题:
(1)实验操作①、②、③依次为图中的(填字母) .
(2)在上述三个实验操作中,均需用到的仪器是 (填写仪器名称),其中在A操作中的作用是 ,
(3)在B操作装置中,漏斗应如何放置 .
氯化钠与粗盐提纯;常用仪器的名称和选用.. | |
专题: | 常见的盐 化学肥料. |
分析: | (1)操作①为:粗盐溶解;操作②含有泥沙的混合液经过过滤,得较纯净的氯化钠溶液;操作③蒸发滤液,得氯化钠晶体. (2)根据实验室制取粗盐的步骤及操作过程中所用到的仪器分析即可; (3)在B操作装置中,了解漏斗放置方法. |
解答: | 解:(1)图中:A、液体蒸发,B、过滤,C、溶解.故:操作①与C对应,操作②与B对应,操作③与A对应. (2)在上述三个实验操作中,均需用到的仪器是玻璃棒,其中在A操作中的作用是搅拌,防止局部温度过高,致使液滴飞溅; (3)在B操作装置中,漏斗应如何放置漏斗下端管口(的尖嘴)紧靠烧杯内壁. 故答为:(1)CBA (2)玻璃棒 搅拌,防止局部温度过高,致使液滴飞溅 (3)漏斗下端管口(的尖嘴)紧靠烧杯内壁. |
点评: | 本题从多个角度对氯化钠的提纯实验进行了全面考察,灵活性强.掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能;理解过滤法分离混合物的化学原理;体会过滤的原理在生活生产等社会实际中的应用. |
科目:初中化学 来源: 题型:
某初三化学兴趣小组同学,在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
①小李同学取一段铁丝窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象.造成此实验失败的原因可能是 ,另一同学用收集的氧气做铁丝燃烧实验后发现集气瓶底炸裂,出现该现象的原因是 ,该反应的文字表达式为 ,该反应的基本反应类型是 .
②小王同学将用排水法收集满氧气的两个集气瓶按如图所示放置,并分别同时迅速插入一根带火星的木条,发现木条均复燃,且甲中燃烧比乙中更旺,该实验说明氧气具有的性质是 、 .
③在实验探究的过程中组长有同学提出:能使带火星的木条复燃所需氧气的最低体积分数是多少?
小组同学查阅资料得出的结论是:能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数应在30%~50%之间.
这时小陆同学又提出:能否使实验数据更加具体和准确些?小组同学又略经讨论,进行实验,得到的现象如图所示:
1号瓶 (收集34%的氧气) | 2号瓶 (收集35%的氧气) | 3号瓶 (收集36%的氧气) | 4号瓶 (收集37%的氧气) |
不复燃 | 不复燃,但很亮 | 很亮,复燃 | 立即复燃 |
这时,小张同学脱口而出:“氧气约占36%时就是带火星木条复燃的最低体积分数”,而其他同学立即反对,理由是 ,你认为能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数为 (实验数据均取整数).
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科目:初中化学 来源: 题型:
2014年4月14日,科学家约翰•帕特森向人们展示了一款真正意义上的原子手表,它内置了一个芯片级的铯原子钟,每1000年仅有1秒的误差.已知这种铯原子核内质子数为55,相对原子质量为133,则其核外电子数为( )
| A. | 188 | B. | 78 | C. | 55 | D. | 23 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质中,会对大气造成污染的是( )
①飞机尾气 ②人类的呼出气体 ③海水蒸发产生的水蒸气 ④火灾产生的烟尘 ⑤工厂废气 ⑥劣质煤燃烧产生的粉尘
A.①④⑤⑥ B.①②⑤⑥ C.②③④⑥ D.③④⑤⑥
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关催化剂的叙述中,正确的是( )
A.二氧化锰用够用于所有反应的催化剂
B.在过氧化氢分解前后,二氧化锰的质量和化学性质均未改变
C.催化剂一定能够加快化学反应速率
D.加热氯酸钾时如果不加入催化剂则无法获得氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
以下几种实验操作,不正确的是( )
| A. | 酒精灯失火用湿抹布扑灭 | B. | 用量筒做容器配制溶液 |
| C. | 用闻气味的方法区别物质 | D. | 取用少量粉末状固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
月球上存在着一种丰富的新能源氦3。已知氦3的原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数和相对原子质量分别为( )。
A.1和2 B.2和3
C.3和1 D.3和3
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