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18.按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.请回答下列问题:
(1)写出红磷在空气中燃烧的符号表达式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5:燃烧的现象是红磷剧烈的燃烧,产生大量白烟,放出大量的热
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是集气瓶中的氧气已经完全反应;
(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为水进入集气瓶,进入的水约占集气瓶容积的五分之一,可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$.
(4)实验过程中,燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷?将空气中的氧气全部消耗
(5)此实验过程中能否用碳、硫代替红磷?不能(填“能”或“不能”)原因是木炭燃烧生成二氧化碳气体,硫燃烧生成二氧化硫,生成的气体占据了氧气的空间,导致水不能进入集气瓶.

分析 红磷在空气中燃烧时,放出大量的热,产生大量白烟;
氧气约占空气总体积的五分之一;
木炭燃烧生成二氧化碳气体.

解答 解:(1)红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为::4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.红磷燃烧时的现象是红磷剧烈的燃烧,产生大量白烟,放出大量的热.
(2)红磷燃烧一段时间后,剩下的红磷自动熄灭了,原因是集气瓶中的氧气已经完全反应.
故填:集气瓶中的氧气已经完全反应.
(3)冷却后,松开止水夹,观察到的现象为水进入集气瓶,进入的水约占集气瓶容积的五分之一.可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$;
(4)燃烧匙里要盛放过量的红磷,目的是将空气中的氧气全部消耗.
(5)实验时不能用木炭、硫代替红磷,因为木炭燃烧生成二氧化碳气体,硫燃烧生成二氧化硫,生成的气体占据了氧气的空间,导致水不能进入集气瓶.
答案:
(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;红磷剧烈的燃烧,产生大量白烟,放出大量的热;
(2)集气瓶中的氧气已经完全反应;
(3)水进入集气瓶,进入的水约占集气瓶容积的五分之一;$\frac{1}{5}$;
(4)将空气中的氧气全部消耗;
(5)不能;木炭燃烧生成二氧化碳气体,硫燃烧生成二氧化硫,生成的气体占据了氧气的空间,导致水不能进入集气瓶.

点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.

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