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    下列“家庭小实验”中，不能达到预期目的是（ ）

    A. 用某些植物的花瓣自制酸碱指示剂

    B. 用碎鸡蛋壳和食盐水制二氧化碳

    C. 用煮沸的方法来降低自来水的硬度

    D. 用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉、纱布等制作简易净水器

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：湖北省武汉市2018届九年级下学期“分配生”考试化学试卷 题型：简答题

    M元素的一种微粒的结构示意图为已知：

    （1）M元素的单质是空气的重要组成部分，约占空气总体积的1/5，则x=_____。

    （2）M元素与下列选项中_____（填序号）元素不能形成化合物。写出M元素组成的单质与下列元素组成的单质反应的化学方程式（任意一个）_____。

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2019届九年级上学期月考化学试卷（1月份） 题型：单选题

    下列关于燃烧与灭火的说法正确的是

    A. 氢气与空气充分混合遇明火一定会爆炸

    B. 浸透水的棉花球接触酒精灯火焰立即燃烧

    C. 用灯帽能盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度

    D. 关闭燃气灶阀门是为了断绝可燃物的来源

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    科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型：科学探究题

    化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到浓硫酸中，发现有大量的气泡放出，他们对气体的成分进行了探究。

    （提出问题）锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么？

    （查阅资料）①浓硫酸能与锌反应，但不产生氢气，也不会产生氧气；

    ②SO2有刺激性气味，易溶于水，能使品红（一种红色色素）溶液褪色；

    ③SO2、CO2与氢氧化钠溶液反应原理相同，且反应前后硫元素化合价不变。

    （提出猜想）甲：气体是H2；

    乙：气体是：SO2；

    丙：气体是_____。

    （实验探究）为了验证上述猜想，同学们在老师的指导下设计了如图的装置（部分夹持器材略去，假设每个能发生的反应都完全进行）进行探究：

    （1）实验开始后，观察到A中品红溶液褪色，证明气体中含有_____。

    （2）B装置的作用利用了浓硫酸的_____性。

    （3）C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体，目的是_____，加热一段时间后，观察到_____的现象，证明气体中含有H2。

    （4）D装置的目的是吸收尾气中的SO2，防止造成空气污染。请你写出D瓶中发生反应的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型：单选题

    下列图象能正确反映对应变化关系的是( )

    A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

    B.将铁钉加入硫酸铜溶液中

    C.向一定量的大理石(杂质不参加反应)中加入足量的稀盐酸

    D.向一定质量的稀盐酸中加入足量铁粉

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型：单选题

    物质的性质决定其用途，下列有关物质用途的描述中错误的是（ ）

    A. 熟石灰可用作改良酸性土壤

    B. 稀盐酸可以清除铁锈

    C. 烧碱、浓硫酸、生石灰都可用作干燥剂

    D. 烧碱可治疗胃酸过多

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省大庆市2018届九年级中考化学试卷 题型：科学探究题

    工业上以黄铁矿（主要成分是二硫化亚铁FeS2）为原料，生产硫酸。将黄铁矿（FeS2）粉碎，加入沸腾炉中瓶鼓入空气进行高温煅烧，得到气体和炉渣，气体经过一系列变化得到硫酸。请回答下列问题：

    Ⅰ．FeS2中硫元素的化合价为_____。

    Ⅱ．将黄铁矿粉碎，目的是_____。

    Ⅲ．已知炉渣的主要成分为铁的某一种氧化物，甲同学对炉渣中铁的氧化物进行探究。

    （查阅资料）

    （1）Fe3O4+8HCl═FeCl2+2FeCl3+4H2O

    （2）向FeCl2溶液中滴加铁氰化钾溶液，产生蓝色沉淀，而向FeCl3溶液中滴加铁氰化钾溶液不产生蓝色沉淀。

    （3）向FeCl3溶液中滴加无色的硫氰化钾溶液时，溶液变成红色，而向FeCl2溶液中滴加无色的硫氰化钾溶液时，溶液不变成红色。

    （提出猜想）猜想1：炉渣中铁的氧化物为FeO 猜想2：炉渣中铁的氧化物为Fe2O3

    猜想3：炉渣中铁的氧化物为_____。（填化学式）

    （方案设计）

    （1）取少量炉渣于烧杯中，加入过量的稀盐酸（杂质不溶于稀盐酸），充分搅拌，过滤。

    （2）取上述滤液少许于A、B两试管中，向A试管中滴入铁氰化钾溶液，设想有两种可能的实验现象：①产生蓝色沉淀；②不产生蓝色沉淀。向B试管中滴入少量无色的硫氰化钾溶液，设想也有两种可能的实验现象：③溶液变为红色；④溶液不变红色。

    请你帮助甲同学填写猜想成立时，A、B两试管中的实验现象（用①②③④填空）：

    若猜想1成立，则实验现象为_____。

    若猜想2成立，则实验现象为_____。

    若猜想3成立，则实验现象为_____。

    （实验验证）甲同学取滤液少许于试管中，向试管中滴加铁氰化钾溶液或无色的硫氰化钾溶液中的一种试剂就证明了猜想2成立，甲同学滴加的试剂为_____。

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    科目：初中化学 来源：浙江省杭州市滨江区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：流程题

    硫酸在工业上有着重要的用途。以黄铁矿（主要成分为FeS2）为原料生产硫酸的原理及工艺流程可简示如下：FeS2SO2H2SO4

    （1）工业生产过程中将矿石粉碎以及在吸收装置中液体由上而下形成喷雾状的目的是_____。

    （2）在实验室模拟制硫酸时用如图装置吸收三氧化硫，除了达到与工业上相同的目的外，还可能考虑的因素是_____。

    （3）工业上常用熟石灰来吸收尾气中的二氧化硫，请写出反应的化学方程式_____。（提示：生成物有一种是CaSO3）

    （4）实验室中常用浓硫酸来配制稀硫酸。稀释时，正确操作是，_____，并用玻璃棒不断搅拌。

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列图标与燃烧和爆炸无关的是（　　）

    A.  B.  C.  D.

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