分析 (1)可以根据物质的物质组成和氧气的用途等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.
(2)根据在净水方法中只有蒸馏能得到纯水解答;根据物质的性质进行分析,硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物,硬水能与肥皂水混合产生浮渣,软水与肥皂水混合产生泡沫;
(3)根据活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,进行分析解答.
(4)根据溶液的特征分析判断.
解答 解:(1)因为空气中含有氮气、氧气、稀有气体等物质,属于混合物.人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能供给呼吸.
(2)该实验的目的是除去杂质,而得到纯净的液态水,蒸馏操作正好会达到这一要求;硬水能与肥皂水混合产生浮渣,软水与肥皂水混合产生泡沫,故可以使用肥皂水鉴别硬水和软水;
(3)活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素.
(4)植物油溶于水不能形成均一稳定的混合物,不能形成溶液;食盐、蔗糖、高锰酸钾溶于水会形成均一稳定的混合物,能形成溶液.
故答案为:(1)混合物;供给呼吸;(2)蒸馏;肥皂水;(3)吸附;(4)A.
点评 本题主要考查空气和水的有关知识,可依据已有的知识解答.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
反应前质量/g | 反应后质量/g | |
装置① | 125.3 | 127.1 |
装置② | 78.2 | 87.0 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该变化是物理变化 | B. | 该变化是化学变化 | ||
C. | 臭氧与氧气是同一种物质 | D. | 臭氧与氧气性质完全相同 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 剧烈燃烧、发出耀眼白光的是铁 | |
B. | 产生蓝紫色火焰的是硫 | |
C. | 有能使澄清石灰水变浑浊的白色气体产生的是木炭 | |
D. | 有白色且有刺激性气味气体生成的是红磷 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com