分析 (1)元素符号可以表示一种元素,还可以表示该元素的1个原子,有时还可以表示一种物质,例如金属元素的元素符号可以表示该金属元素组成的物质; 物质的化学式可以表示该物质,该物质的元素组成,该物质的1个分子,该物质的分子构成;
(2)每个钠离子带1个单位正电荷;
每个亚铁离子带2个单位正电荷;
元素的化合价通常标在元素符号的正上方.
解答 解:(1)硫元素可以表示为S;
3个铁原子可以表示为3Fe;
氯酸钾中,钾元素的化合价是+1,氯酸根的化合价是-1,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,氯酸钾中钾原子和氯酸根的个数比是1:1,可以表示为KClO3;
(2)①Na+表示钠离子;
②3Fe2+表示3个亚铁离子;
③$\stackrel{+2}{Mg}$表示正2价的镁元素.
故填:S;3Fe;KClO3;钠离子;3个亚铁离子;正2价的镁元素.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 混合物可能是由一种元素组成的物质 | |
B. | 氧气具有可燃性,是一种常见的燃料 | |
C. | 氧气能与许多物质发生氧化反应,是一种典型的氧化物 | |
D. | 催化剂一定能加快化学反应速率,但不能改变生成物的量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 戊二醛属于氧化物 | |
B. | 戊二醛由5个碳原子、8个氢原子、2个 氧原子构成 | |
C. | 戊二醛中碳、氢、氧元素质量比为5:8:2 | |
D. | 戊二醛中碳元素的质量分数最高 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 预期现象与结论 |
步骤1:将一红亮的铜丝在酒精灯上加热变黑,然后迅速伸入A瓶中,观察. | 铜丝由黑变为红色 结论:瓶中气体含有CO |
步骤2: |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
物质 | 洁厕灵 | 苹果汁 | 护发素 | 玉米粥 | 洗发水 | 肥皂液 | 厨房清洁剂 |
pH | 1 | 3 | 6 | 7~8 | 8 | 10 | 12 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
方案 | 方法步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取少量烧杯内的溶液于试管中,滴入几滴无色酚酞溶液 | 酚酞不变色 | 猜想一正确 |
酚酞变红色 | 猜想二正确 | ||
方案二 | 取少量烧杯内的溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量 | 先有气泡冒出,然后会有沉淀 | 猜想三正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 以g为单位V L该气体的质量 | B. | 每升气体中所含的分子数 | ||
C. | 以g为单位1 L该气体的质量 | D. | 以L为单位1 mol该气体的体积 |
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