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某城市住宅饮用水的处理过程如右图所示:

(1)步骤①网格净水原理类似于步骤_________(填“②”“③”或“④”等序号)。

(2)步骤②所起的作用是__________ (单选,填选项序号)。

A.杀死水中的细菌

B.减少水中氧气

C.使泥沙沉积至底部

D.分解有毒物质

(3)假如你是水质检验员,用简单的办法检验水样是不是硬水,可选用的试剂是_______ ;若检验时发现水硬度高,你建议在饮用前可采取的处理办法是____________。

(4)家庭净水器中含有大量的活性炭,活性炭起___________作用。

 


  答案    (1) ③    (2) C   (3)肥皂水   煮沸(或蒸馏等其他合理答案)   (4)吸附

解析:(1)网格净水的原理和过滤的操作原理类似,能将不溶于水的大颗粒物质与水分离。(2)步骤②所起的作用是使水中的泥沙沉积到底部,与沉淀的原理是相同的,故选C。(3)检验硬水和软水的简单办法是加入肥皂水,硬水和软水的区别在于所含钙、镁离子的多少,钙、镁离子可以和肥皂水产生浮渣,所以可用肥皂水来区分硬水和软水。(4)活性炭具有吸附性,可以吸附异味、色素和有毒物质。


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科目:初中化学 来源: 题型:


明星化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究。

【集体讨论】

(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择(填编号)     

A、蜡烛         B、红磷         C、硫粉            D、光亮的铁丝

为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证                    

(2)小组同学共同设计了如下图的两套装置,你认为合理的是(填编号)      。为了确保实验的成功,在装药品之前应该                      

【分组实验】

在讨论的基础上,他们分组进行了实验。

【数据分析】

实验结束后,整理数据见下表。(注:集气瓶容积为100 mL)

组    别

1

2

3

4

5

6

进入集气瓶中水的体积(mL)

20

21

19

20

22

18

(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的      。通过实验还可推断集气瓶中剩余气体的性质是       

    

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科目:初中化学 来源: 题型:


净化水的方法有:①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为(    )

A.①②③④       B.②④①③      C.①③④      D.②①④

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科目:初中化学 来源: 题型:


 河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是

A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质          B.X试剂可以是活性炭

C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒              D.过滤能使硬水转化为软水

 

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如图表示某市饮用水的净化过程,请回答下列问题:

(1)地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少,请说出一个原因 ________________________________________________   

(2)在图中的沉淀池中,除了用静置的方法外,还可以用      方法使水更干净。

(3)水质检验后,如果自来水在传输过程中存在细菌污染,人们在家中饮用该水之前应该如何处理?                     

(4)野炊时,如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭,怎样用身边的物品(饮料瓶、手绢、细沙、小卵石等)制作一个简易净水器。用图示或文字表示均可。

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示,请回答以下问题。

    (1)A物质的名称是                  ,其作用是              
(2)操作①的名称是          ,所需仪器有烧杯、漏斗、       、铁架台。
(3)小刚发现过滤的速度非常慢,你认为可能的原因是           
(4)要想判断液体D是硬水还是软水,可以用                    来检验。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥,用简便方法区别三种化肥,在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是                          (     )

A.NH4Cl与KCl:观察外观         B.NH4HCO3与KCl:加水

C.K2SO4与Ca3(PO4)2:闻气味       D.(NH4)2SO4与K2SO4:加熟石灰研磨后闻气味

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科目:初中化学 来源: 题型:


通过化学课的学习,成语“细水长流”可理解为 (  )

A.在家用细细的长流水洗衣服或刷牙

B.节约每一滴水,形成“细水长流”的水资源

C.地球淡水储量丰富,可供人类永久使用

D.水龙头漏水,可让其“细水长流”,方便使用

    

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是生命之源,请回答下列有关水的问题:

(1)水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于_ __(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)生活中使硬水软化的一种最常用方法是__ __。

(3)若要测定某工业水样的酸碱度,最适宜的是(  )

A.无色酚酞试液  B.pH试纸

C.紫色石蕊试液

(4)把下列物质分别加入纯净水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是(  )

A.泥沙  B.无水硫酸铜

C.蔗糖  D.花生油

(5)水草疯长,鱼虾几乎绝迹,主要原因是_ _两种元素含量过高,水体富营养化,造成水华现象。

(6)节约用水,人人有责,请你提出一条节约用水的合理化建议:_ __。

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