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    （6分）某校化学兴趣小组的同学探究如何利用水垢制取氯化钙。水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，由水垢制取氯化钙的流程如下：

    请回答：
    （1）“试剂A”是一种酸，其化学式为             。
    （2）“试剂B”是氢氧化钙，加入其除去的主要杂质离子是            ，所发生反应的化学方程式为                                ；“试剂B”不能选用氢氧化钠，理由是                            。
    （3）“酸化”的主要目的是                      。
    （4）“操作1”中，需要用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外，还有             。

    （1）HCl（2）Mg2+ , Ca(OH)2+ MgCl2 ="=" Mg(OH)2↓+ CaCl2 , 引入新杂质（氢氧化钠）（3）去除过量的Ca(OH)2（4）漏斗

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    A，B，C，D四种物质中，已知A单质，B为无色液体，B，C均为植物光合作用的原料，D为黑色固体，它们之间的转化关系如图所示（部分物质和反应条件已略去），其中①②为化合反应，③④为置换反应．则物质A为　  　；反应④的化学方程式为　                  　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    我国化学家侯德榜发明了联合制碱法，其生产纯碱的产品和副产品氯化铵的工艺流程如图所示：

    （1）NH3溶于水得到氨水，将无色酚酞溶液滴入氨水中，溶液呈　   　色．
    （2）写出反应I的化学方程式　              　；该反应的基本类型为　     　．
    （3）操作a的过程是蒸发浓缩、　   　、过滤．
    （4）上述工艺流程中可循环利用的物质是　   　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    有一包固体粉末，可能由CuSO4、CaCO3、Na2SO4中的一种或几种所组成．小文为了确定它的成分，进行了如下实验：

    （1）操作a的名称是　 　（填“蒸发”或“过滤”），其中必须要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和　 　．
    （2）写出蓝色沉淀的化学式：　     　．
    （3）白色固体是     　，它与盐酸反应的化学方程式为　                ，该反应所属基本反应类型为　     　．
    （4）小文通过实验后认为，这包固体粉末中只有两种物质，他的判断是　   　（填“正确”或“错误”）的，理由是　                       　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    小明发现家中施用的碳酸氢铵(NH4HCO3)减少了，并闻到一股刺激性的气味。他很好奇，于是和同学们进行探究，请你一同参与：
    [提出问题] 碳酸氢氨减少的原因是什么?
    [猜想假设] 碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气。
    [实验设计] 小明设计了如图所示的装置进行实验 (实验装置中的铁架台省略)。

    （1）A装置大烧杯中的生石灰和水的作用是                                               。
    （2）装置B中澄清石灰水                 ，证明产物中有二氧化碳生成。
    （3）根据现象                                    ，证明实验后生成了水和氨气。
    （4）小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液，再经过某实验操作，也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成，请你帮她设计完成实验：

    实验步骤
    		实验现象
    		反应的方程式
     
    		 
    		 
     
    [实验结论]碳酸氢铵受热易分解，其反应的化学方程式为                          。
    [实验反思]根据以上实验，你认为是                           ，在施用时注意                                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    某化学兴趣小组设计了如图所示的装置，对纯碱（Na2CO3）和小苏打（NaHCO3）两种固体进行实验探究．

    （1）写出甲、丙两种仪器的名称：甲　      　，乙　         　．
    （2）在实验过程中，观察到乙仪器中的澄清石灰水变浑浊，请写出丙仪器中发生反应的化学方程式　                      　．
    （3）该实验探究利用的科学方法是　          　（填“控制变量法”、“对比观察法”或“定量分析法”），实验目的是　                                　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    实验室利用H2+CuOCu+H2O反应原理（实验装置见下图），测定水分子中氢氧原子的“相对原子质量”比值，实验室中制得的氢气中有少量水蒸气。则有关实验操作说法正确的是

    A．只需要获得氧化铜粉前后的质量差 
    B．只需要获得无水硫酸铜前后的质量差 
    C．若没有“甲”装置，所得比值偏大 
    D．实验中一定要通入足量的氢气将氧化铜完全反应 

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    A﹣H是初中化学中常见物质，已知A为金属氧化物，C为石灰石的主要成分，D为蓝色沉淀，G和H均为只含一种溶质的溶液，甲为镁粉和锌粉的混合物．“→”表示物质间存在相应的转化关系（部分生成物未标出），他们之间的关系如图所示，请回答下列问题：
    （1）A的化学式　             ；D的化学式　                   ；
    （2）写出B与H反应的化学方程式　                          　；
    （3）将溶液G和甲充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出，则滤渣中一定含有　 　．
    （4）举出B物质在农业生产中的一种用途　                 　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    （5分）现有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成。现做如下实验：（1）取少量粉末，加水溶解得无色溶液；（2）另取少量粉末，滴加稀盐酸，无明显现象。请回答：
    ①由实验（1）可确定原粉末中一定没有      ； 由实验（2）可确定原粉末中一定没有          。②为进一步确定原粉末的组成，另取少量粉末按如图所示进行实验：（每步所加试剂均不同）

    原粉末的成分是     ，写出无色溶液与X反应生成白色沉淀的化学方程式                        。

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