【题目】下列符号能表示2个氧原子的是
A. 2O B. O2 C. 2O2- D. 2O2
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】治理污染、保护环境,事关人民群众的身体健康和社会的可持续发展.
(1)下列环境问题与燃煤有直接关系的是(填字母序号). a.酸雨 b.温室效应 c.可吸入颗粒物增加
(2)烟气脱硫是目前控制燃煤污染的重要途径.如钠碱循环法是利用亚硫酸钠(Na2SO3)溶液脱除烟气中的SO2 , 生成亚硫酸氢钠(NaHSO3),反应的化学方程式为 .
(3)烟道气中含有大量CO2 , 经“捕捉”可用于生产尿素、甲醇等产晶. ①尿素[CO(NH2)2]属于化学肥料中的肥.
②生产甲醇(CH3OH).
“捕捉”CO2:在高压时将烟道气中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液.所得溶液中溶质是 .
用“捕捉”CO2生产甲醇,反应的微观示意图如下:
该反应的化学方程式为 .
③还可以利用NaOH溶液来“捕捉”CO2 , 并将CO2储存或利用,流程如下:
下列有关该过程的叙述正确的有 .
a.该过程可实现CO2零排放
b.该过程中至少有2种物质可以循环利用
C.反应分离室中分离物质的操作是蒸发、结晶
d.该过程中至少发生了4个化学反应.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述正确的是
A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B. 硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体
C. 红磷燃烧产生白雾,放出大量热
D. 在大理石上滴加稀盐酸,产生二氧化碳气体
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某市一家大型化工厂处理回收含铜废料的生产流程如下:
过程(1)得到的残留物不溶于水和稀硫酸.请写出上述生产流程中与铜直接有关的化学方程式.
(1);
(2);
(3) .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请阅读下面的“节目单”并回答问题
(1)“水”变“汽水”所用的A、B两种无色溶液可能是 .
(2)“水”变“牛奶”的“魔术”可以通过许多化学反应来完成,请用化学方程式列举一例 .
(3)老师观看了同学们的化学“魔术”后,提出了一个问题:假如小刚和小华所用的试剂中A和C、B和D分别属于同类物质的溶液,则把小刚和小华变完“魔术”后的甲烧杯中的澄清溶液全部注入乙烧杯中,又会出现什么样的现象呢?请你预测可能出现的现象并推测甲、乙烧杯中的成分.
可能出现的现象 | 甲烧杯中的成分 | 乙烧杯中的成分 | |
Ⅰ | |||
Ⅱ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】溶解度可表示物质溶解性的大小.
(1)如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.
①20℃时,甲的溶解度(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度.
②40℃时,乙和丙(填“能”或“不能”)形成溶质质量分数相同的饱和溶液.
③20℃时,烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至50℃.请填写下表.
烧杯中的溶质 | 烧杯中固体的变化 |
甲 | 固体逐渐 |
乙 | 固体逐渐 |
丙 | 固体逐渐 |
(2)气体的溶解度也有一定的变化规律: 打开可乐瓶,逸出大量气泡.由此可见,压强越小,CO2的溶解度越 . 为增大CO2的溶解度,可采用的一种方法是 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com