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    5．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    滴加液体    		B．
        稀释浓硫酸    		C．
            检查气密性    		D．
         熄灭酒精灯

    分析 A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．
    B、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．
    C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．
    D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．

    解答 解：A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．
    B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．
    C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．
    D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，均含有同一种元素．其中，只有A为单质，B和C是含有相同元素的氧化物，它们在一定条件下的转化关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系．反应条件和部分反应物、生成物己省略），根据初中所学知识判断下列说法错误的是（　　）
    A．B和C都可由A与氧气反应而生成
    B．上述转化的反应基本类型中不可能涉及置换反应
    C．若D和E是两种不同类别的物质，则都可通过分解反应来生成B
    D．D和E中都含有CO32-

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性远优于不锈钢等优良性能，被誉为“未来金属”．地球表面富含钛铁矿石，钛铁矿石的主要成分是FeTiO3．
    （1）已知FeTiO3中钛的化合价为+4价，则铁的化合价为+2．
    （2）冶炼金属钛时，将铁铁矿石转化为下TiCl4，TiCl4再与Na在一定条件下反应生成Ti和NaCl．请写出后一步反应的化学方程式：TiCl4+4Na═Ti+4NaCl （不要求标出反应条件），其反应类型是置换反应．
    （3）铁比钛易生锈，请写出防止铁生锈的一种方法：涂油（或刷漆等）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．甲酸（HCOOH）是一种无色有刺激性气味的液体，有较强的腐蚀性．
    （1）在甲酸溶液中加入几滴紫色石蕊溶液，呈红色，说明甲酸具有酸性；
    （2）甲酸与盐酸的化学性质相似，能与Na2CO3反应，产生气体二氧化碳；
    （3）利用浓硫酸的脱水性，将甲酸与浓硫酸混合加热，甲酸脱水后会转变成一氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列事实与相应的解释不一致的是（　　）
    选项现象解释
    A100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL分子是有质量的
    B酒精敞口放置浓度变稀分子是运动的
    C固体氧气和气态氧气化学性质相同分子是相同的-
    D水通电电解生成氢气和氧气分子是可以再分的
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．气体制备是初中化学核心知识，下列是天逸同学对气体装置等知识进行的归纳和总结，请你跟他一同解决下列问题：

    （1）写出下列仪器名称：①铁架台；②长颈漏斗；
    （2）实验室利用A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）用B装置制取二氧化碳，选择该套装置制取气体的突出优点是可以控制反应的发生与停止，检查装置气密性的方法是将右边导管口阀门关闭，从长颈漏斗向试管中加水，出现液面差，且一段时间后液面不下降；若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从b端进入．
    （4）制得的二氧化碳中常含有少量的水蒸气，欲使用G装置除去水蒸气，应将气体从c（填“c”或“d”）端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．某化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时，发现制得的气体有刺激性气味，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究．
    【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？
    【查阅资料】
    1．氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；
    2．氯气（Cl2）是有刺激性气味的气体，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝．
    【猜想与假设】猜想一：该气体为O2；猜想二：该气体为Cl2；猜想三：该气体为O2和Cl2．
    【实验探究】
    序号实验操作实验现象实验结论
    1小丽用排水集气法收集A、B两瓶气体，将带火星木条伸入A中；湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中A中带火星木条复燃，B中淀粉碘化钾试纸不变色猜想一成立
    2小岚用向上排空气法收集C、D两瓶气体，将带火星木条伸入C中，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中C中带火星木条复燃，D中淀粉碘化钾试纸变蓝猜想三成立
    【反思与评价】
    1．小涛认为小丽的结论不正确，原因是用排水法收集时，氯气溶于水了．
    2．还可用更简便的方法检验Cl2的存在，该方法是用湿润的蓝色石蕊试纸检验钙气体，如果湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色，证明是氯气．
    【拓展应用】
    1．若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体，加入足量水溶解，过滤，滤液成紫红色，该现象说明反应还生成了KMnO4（填化学式）．
    2．MnO2不仅能作催化剂还可以作反应物，实验室通常用MnO2与浓盐酸共热制取Cl2．请完成该反应的化学方程式：MnO2+4HCl（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．向盛有一定质量稀硫酸的烧杯中逐渐加入10g锌粒，产生气体质量与锌粒质量的关系如图所示，充分反应后，称得烧杯中剩余物质总质量为109.8g，请根据关系图分析并计算：
    （1）稀硫酸反应完时，产生氢气的质量为0.2g．
    （2）该稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算过程）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．根据如图装置，回答下列有关问题：

    （1）装置图中仪器a的名称为集气瓶．
    （2）采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取纯净的氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是AD．该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑
    （3）若用G装置采用排空法收集氢气，氢气应从c进．（选“b”或“c”）
    （4）制取二氧化碳最好选用的发生装置是C，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是随时控制反应的发生或停止．

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