练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】小黄同学在某超市发现一种复合疏松剂，其部分说明书如图所示：

    （1）在水中碳酸氢钠能与柠檬酸或酒石酸反应产生的气体是_____。

    （2）小黄同学将10.0g复合疏松剂样品放入锥形瓶中，逐滴加入足量的稀硫酸，产生气体的质量与时间的关系图如图，发生反应的化学方程式为:2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+ 2CO2↑（其它成分不与稀硫酸反应）。求该复合疏松剂中碳酸氢钠的质量分数是多少_____？

    【答案】二氧化碳 84%

    【解析】

    （1）碳酸氢盐与酸反应可以生成盐、水和二氧化碳，所以在水中碳酸氢钠能与行檬酸或酒石酸反应产生的气体是二氧化碳；

    （2）设复合疏松剂中碳酸氢钠的质量为x，

    ，x=8.4g

    则该复合疏松剂中碳酸氢钠的质量分数是

    答：该复合疏松剂中碳酸氢钠的质量分数是84%。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图为a、b、c三种固体的溶解度曲线图：

    （1）t2℃时，三种固体的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是：__________；

    （2）a中混有少量b，要提纯a可采用_____法；

    （3）t2℃时，将30克a加入50克水中充分溶解，能得到的溶液的质量是：__________g；

    （4）将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温至t1℃，所得新溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是____；

    （5）t2℃时，将55克a加入100克水中充分溶解，发现a固体先全部溶解，一段时间后又有固体析出；先全部溶解的原因是：__________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）

    Mg、Zn、Fe与稀盐酸反应

    等质量等质量分数的盐酸与足量的镁粉、锌粉

    将铜片加入一定量的硝酸银溶液中

    向一定质量的氯化锌和盐酸溶液中加入锌粒

    A. A B. B C. C D. D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在研究“铁生锈的条件”的实验中，某兴趣小组对实验进行了创新设计，请把实验报告补充完整。

    （实验目的）铁生锈条件的探究。

    （实验内容）取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，进行下列实验，实验要保证有足够长的时间来观察现象。

    （实验现象）实验①②无明显现象，实验③中铁丝生锈，且试管内空气体积减小。

    （实验结论）铁生锈实际上是铁与_____（填名称）发生反应的结果。

    （实验思考）

    （1）当铁丝足量，时间足够长，实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的。

    （2）该实验创新之处在于：可根据铁丝表面的铁锈和_____两种现象来判断铁丝反应进行的情况。

    （3）根据实验原理，为了使菜刀少生锈，具体的方法是_____。（写出一种就可）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】宣传省运会，关注新宁德。

    （1）新场馆：新建场馆使用的玻璃材料，其主要成分之一硅酸钠（Na2SiO3）中硅元素的化合价为______。

    （2）新项目：本届省运会新增龙舟项目，制作龙舟的樟木中含有樟脑（C10H16O），写出C10H16O中氢元素和氧元素的质量比______。

    （3）迎火炬：火炬燃料的主要成分为丙烷，丙烷燃烧的微观示意图如图

    写出该反应的化学方程式______。

    （4）确保障：运动员食谱中的牛肉提供的营养素主要是______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】你已掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图回答问题。

    （1）用A装置制氧气时，反应的化学方程式为_________________；现准备收集一瓶氧气供铁丝燃烧的实验使用，选择_________（填装置序号）装置收集氧气便于直接做这个实验。

    （2）某同学利用空塑料输液袋（如图F）收集二氧化碳，验满二氧化碳时，把燃着的火柴放在玻璃管_____（填“a”或“b”）端，如果火焰熄灭．则收集满了。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图，将足量的等质量的锌和铁分别放入左、右试管中，加入等质量、稀盐酸等质量分数的稀盐酸，充分反应后，冷却到室温，(U型管内为水，初始液面相平，反应过程中装置气密性良好)下列说法正确的是( )

    A. U型管中液面一定相平

    B. U型管中液面可能左升右降

    C. 两试管中所得溶液的质量相等

    D. 右试管中溶液由无色变成黄色

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(10分)分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。

    （1）表3是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：

    ① 40℃时，氯化钠的溶解度为____________g。

    ②碳酸钠的溶解度随温度的升高而____________（填“增大”或“减小”）。在20℃时，

    将100g的水加入30 g碳酸钠中，充分搅拌后得到的是____________（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），将上述溶液升温到30度，该溶液的溶质质量分数为____________ (计算结果精确到0.1%)。

    ③10℃时，分别配制表中两种物质的饱和溶液，其中溶质质量分数较小的物质是______。

    （2）将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中，写出其中反应的化学方程式___________。图7是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系，其中表示正确的是____________（填标号）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组想要探究一包食品脱氧剂的成分，剪开包装袋，发现脱氧剂大部分为黑色固体，其中混有少量白色粉末。

    【提出问题】脱氧剂的成分是什么？

    【猜想与假设】经过查阅资料，小组同学提出猜想：

    甲同学：可能有铁粉

    乙同学：可能有炭粉，因为活性炭具有__________性，可以将空气中的氧气富集在脱氧剂周围。

    【设计实验】小组同学根据两位同学的猜想设计了实验方案，请完成下表：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    向脱氧剂中加入足量的_____

    固体部分溶解，有气泡产生

    甲、乙同学的猜想均成立

    过滤，将滤渣与氧化铜混合加热

    ______________

    【反思与评价】

    （1）滤渣与氧化铜的反应需在高温条件下进行，从实验装置角度考虑，可以通过___的方法来提供高温。

    （2）有同学提出，可以用一种简单的物理方法验证甲同学的猜想，请写出使用此方法的实

    验操作及现象：___________________________。

    （3）老师告诉同学们，脱氧剂的脱氧原理是利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁来吸收包

    装袋中氧气，从而延长食品的保质期。该反应的化学方程式是____________________。

    （4）小组同学又对脱氧剂中的白色粉末产生好奇，经查阅资料，白色粉末可能是硅藻土。硅藻土是一种填充剂，不溶于水，其作用在于吸附水分，为脱氧反应提供水分；并疏松配料，使氧气易于接触铁粉。如图是硅藻土用量与脱氧时间（h）的关系图，可知：

    ①硅藻土的最佳用量是__________g。

    ②硅藻土高于或低于最佳量时，脱氧速度会减慢。

    请分别分析可能的原因____________________，________________________。

    ③脱氧剂的脱氧速度还有可能受哪些因素影响？

    请写出一条并说明理由：_______________________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案