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生活经验告诉我们用15%的氯化钠溶液侵泡瓜果片刻可以起到消毒作用,有利于身体健康.小梅用15%的氯化钠溶液1000g侵泡瓜果片刻后其质量减少到800g.
①小梅取使用过后的氯化钠溶液80g于烧杯中,加入含硝酸银17g的硝酸银溶液104.35g恰好完全反应.求恰好完全反应后的溶液中溶质的质量分数.
②小梅要她把使用过后的氯化钠溶液恢复到原始的状态,需要加入的氯化钠和水的质量各为多少?

解:①设反应后生成硝酸钠和氯化银的质量分别是x、y,反应的氯化钠质量是z
AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
170 58.5 143.5 85
17g z x y
=
x=14.35g y=8.5g z=5.85g
故所得溶液的溶质质量分数为×100%=4.5%;
②设需要加入氯化钠的质量w
×100%=15%
w=91.5g
需水的质量是200g-91.5g=108.5g
答:①恰好完全反应后的溶液中溶质的质量分数为4.5%.
②把使用过后的氯化钠溶液恢复到原始的状态,需要加入的氯化钠和水的质量各为91.5g和108.5g;
分析:①利用硝酸银的质量可以求出生成的硝酸钠和氯化银的质量,据此即可求出溶液的溶质质量分数;
②利用溶液的溶质质量分数的有关计算分析解答;
点评:本题难度不大,考查根据化学方程式的计算和溶液的有关计算,根据题干中的条件分清反应的情况是解题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?阜新)水是生命活动中必不可少的物质,如下表为某矿泉水的配料表.
请咨询阅读并按要求回答问题:
配料表
饮用纯净水
食品添加剂
(硫酸镁、氯化钾)(1)用化学语填空:
①氯化钾中的阳离子
K+
K+

②硫酸镁中硫元素的化合价
Mg
+6
S
O4
Mg
+6
S
O4

(2)水的化学式为H2O,其中数字“2”的含义是:
1个水分子中含有2个氧原子
1个水分子中含有2个氧原子

(3)生活经验告诉我们,盛放在敞口容器中的水,在常温下会减少.请用微粒的观点解释水减少的原因:
分子是在不断运动的
分子是在不断运动的

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?防城港)用分子的性质解释下列现象:生活经验告诉我们,盛放在敞口容器中的水,在常温下会逐渐减少,如右图:(1)水减少的原因是
水分子运动(或水蒸发)
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(2)如果水受热会减少得更快,原因是
受热时,水分子能量增大,运动速率加快(或温度升高,水分子运动加快)
受热时,水分子能量增大,运动速率加快(或温度升高,水分子运动加快)

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科目:初中化学 来源:同步题 题型:填空题

用分子的性质解释下列现象:生活经验告诉我们,盛放在敞口容器中的水,在常温下会逐渐减少,如下图:
(1)水减少的原因是______________________;
(2)如果水受热会减少得更快,原因是___________________。

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科目:初中化学 来源:防城港 题型:填空题

用分子的性质解释下列现象:生活经验告诉我们,盛放在敞口容器中的水,在常温下会逐渐减少,如右图:(1)水减少的原因是______:
(2)如果水受热会减少得更快,原因是______.
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科目:初中化学 来源:阜新 题型:填空题

水是生命活动中必不可少的物质,如图为某矿泉水的配料表.
请咨询阅读并按要求回答问题:
(1)用化学语填空:
①氯化钾中的阳离子______
②硫酸镁中硫元素的化合价______
(2)水的化学式为H2O,其中数字“2”的含义是:______
(3)生活经验告诉我们,盛放在敞口容器中的水,在常温下会减少.请用微粒的观点解释水减少的原因:______.
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