【题目】钢铁在生产生活中具有广泛用途.
(1)第四套人民币硬币一元为钢芯镀镍(Ni),伍角为钢芯镀钢,一角为铝合金或不锈钢
①铸造硬币主要用到的都是材料.
②选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是(填序号)
A.金属的硬度; B.金属的导电性;
C.金属的耐腐蚀性; D.金属价格与硬币面值的吻合度
③铸造硬币涉及到Fe、Cu、Al、Ni(镍)四种金属,已知Ni能够发生如下反应:
Ni+H2SO4=H2↑+NiSO4 Fe+NiCl2=Ni+FeCl2
四种金属的活动性由强到弱的顺序是(用元素符号表示).
(2)工业上用一氧化碳冶炼铁的化学方程式是 .
(3)室温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见的铁的氧化物和一种气体.涉及如图实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物.
①试管尾部放一团湿棉花的目的是 .
②如图所示,有肥皂泡飘到空中,用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声.说明生成的气体是 .
③充分反应后,试管中剩余固体成分可能是Fe2O3或Fe3O4中的一种,利用物理性质,鉴别的方法是 .
【答案】
(1)金属材料,B,Al>Fe>Ni>Cu
(2)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
(3)提供水蒸气,氢气,观察颜色.
【解析】(1)①根据题干所知硬币的组成成分都是金属的合金,所以铸造以上硬币用到的材料都是金属材料;
所以答案是:金属材料;
②根据硬币的流通特点可知:铸造出的硬币要有较强的耐腐蚀性、硬度较大、且硬币价值与面值的吻合度要接近,而金属的导电性不是铸造硬币所考虑的因素;
所以答案是:B;
③由金属活动性顺序的具体应用可知:活动性在氢前的金属可以与稀酸反应生成氢气,金属活动性强的金属可以把金属活动性比它弱的金属从其盐溶液中置换出来,所以据Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4 Fe+NiCl2═Ni+FeCl2可知:Ni活动性在氢前且比铁弱,结合金属活动性顺序表可知四种金属的活动性顺序是:Al>Fe>Ni>Cu,
所以答案是:Al>Fe>Ni>Cu.
(2)工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁,主要是利用CO的还原性,在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2.
(3)高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见的铁的氧化物和一种气体.小明设计如图实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物.
①根据图和“高温下,铁与水蒸气能反应”,可知试管尾部放一团湿棉花的目的是提供水蒸气,
所以答案是:提供水蒸气.
②有肥皂泡飘到空中,用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声.说明生成的气体是氢气,
所以答案是:氢气.
③Fe2O3是红色固体,Fe3O4是黑色固体,故鉴别的方法是观察颜色,
所以答案是:观察颜色.
【考点精析】本题主要考查了常见金属的特性及其应用和金属活动性顺序及其应用的相关知识点,需要掌握铝:地壳中含量最多的金属元素;钙:人体中含量最多的金属元素;铁:目前世界年产量最多的金属(铁>铝>铜);银:导电、导热性最好的金属(银>铜>金>铝);铬:硬度最高的金属;钨:熔点最高的金属;汞:熔点最低的金属;锇:密度最大的金属;锂 :密度最小的金属;在金属活动性顺序里:1、金属的位置越靠前,它的活动性就越强2、位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢(不可用浓硫酸、硝酸)3、位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来.(除K、Ca、Na)才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2017年世界环境日中国的主题是:“绿水青山就是金山银山”,旨在动员引导社会各界牢固树立环境意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国。下列做法不符合这一主题的是( )
A.讲究卫生,提倡使用一次性筷子B.节约用水,生活污水不随意排放
C.绿色出行,使用公共交通工具D.拒绝浪费,外出就餐提倡光盘行动
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】蜂蜜总含糖量达65%-75%,还含有丰富的酶类,水溶性维生素及钙、铁、锌等。则
A.蜂蜜的主要成分是糖类B.酶是机体吸入氧气时的载体
C.人体需要大量的维生素D.钙、铁、锌是人体必需的微量元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中一些食物和饮料的pH 如下表所示,其中显酸性的食物是( )
食物 | 葡萄汁 | 糖水 | 玉米粥 | 鸡蛋清 |
pH | 3.5~4.5 | 7 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
A.葡萄汁B.糖水C.玉米粥D.鸡蛋清
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】控制变量法是实验探究的重要方法.利用如下图所示的对比实验不能实现探究目的是( )
A.甲图中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关
B.甲图中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关
C.乙图中(Ⅱ)(Ⅳ)对比可探究水能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红
D.乙图中(Ⅲ)(Ⅳ)对比可探究二氧化碳能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳的耗用量称为“碳足迹”.一般悄况下,排放的二氧化碳越多,碳足迹就越大.碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品.以下做法可以减小“碳足迹”的是
A. 减少一次性筷子的使用
B. 大量使用煤、石油等燃料
C. 将生活垃圾进行焚烧处理
D. 以私家车出行代替公共交通工具
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