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下图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。

(1)在   ℃时,A、B两种物质的溶解度相等。
(2)t2℃时,100g水中溶解    gA物质恰好饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为       。若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液,应加水      g。
(3)t2℃时,分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1℃, 溶质的质量分数保持不变的是       
(1)t1;(2)25;20%;125;(3)B.

试题分析:(1)溶解度相等,在图形上表现为溶解度曲线相交的交点。对应的温度为t1
(2)从曲线知,t2℃时A物质的溶解度为25g,即100g水中最多可溶解25gA物质恰好饱和。其溶质质量分数为×100%=20%。稀释成10%的溶液,在溶质不改变的情况下,只需将溶液的量变为原来的2倍,即溶液变为250g,所以应加水为250g-125g=125g。
(3)A的溶解度随温度降低而减小,降温后水中能溶解的A物质更少,故A有晶体析出,溶质质量减小,从而引起溶质质量分数也变小。B物质的溶解度随温度降低而增大,降温后水中能溶解的B物质更多,但并没有B固体继续溶解,溶质质量不变,从而溶质质量分数也不变。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述错误的是
A.t2℃时,甲的溶解度比乙的大
B.升高温度可将甲的饱和溶液变成不饱和溶液
C.提纯甲、乙(少)混合物中的甲,采用蒸发溶剂结晶
D.t1℃时,甲和乙溶液中溶质质量分数一定相等

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

A、B两种物质的溶解度曲线如图所示.t3℃时,将A、B分别溶于100g水中,各自配成饱和溶液,然后降温.试根据溶解度曲线判断,下列说法中不正确的是(  )

A.降温过程中,B物质的溶解度增大
B.降温至t1℃时,B物质的溶液里溶质的质量分数不变
C.降温至t1℃时,A物质的溶液仍是饱和溶液
D.降温至t2℃时,A、B两种物质的溶液中溶质的质量相等

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

资料显示,固体NaOH在不同温度下的溶解度数据如下:
温度(℃)
20
40
60
80
溶解度(g/100g水)
85
138
203
285
请问:
(1)在下图的甲、乙两条溶解度曲线中,其中表示固体NaOH溶解度曲线的是      

(2)40℃时,50g水中最多能溶解NaOH的质量为          g.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(1)如图所示,氯化铵和硝酸钾溶解度曲线.

①60℃时,硝酸钾的溶解度     氯化铵的溶解度(填“>”、“<”、或“=”).
            ℃时,氯化铵饱和溶液与硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数相等.
③60℃时,100g水中加入120g硝酸钾,充分搅拌,得到的硝酸钾溶液的质量为             g.
(2)烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液,将其置于室温环境中,测定不同温度时析出固体M的质量.测定结果记录如下表.
溶液的温度/℃
75
65
50
35
20
析出固体M的质量/g
0
0
2.0
4.5
8.4
若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题.
①65℃时,该溶液是否为饱和溶液?             (填“是”、“否”或“无法判断”);
②将40℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液,下列方法中一定能达到目的有     (填序号,此题为2分,错答不给分,漏答给1分)).
a.升温;b.降温;c.加溶质M;d.加水;e.加另一种固体N;f.恒温蒸发水;g.与40℃时M的饱和溶液混合.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是
A.a、b两种物质的溶解度都随温度的升高而减小
B.在t2℃时,b物质的溶解度比a物质的溶解度大
C.在t1℃时,a物质饱和溶液的溶质质量分数大于b物质饱和溶液的溶质质量分数
D.在t2℃时,将20ga物质加入到100g水中,充分溶解后得到的是a物质的不饱和溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

海水蕴藏着丰富的资源.
(1)海水中溶剂 是    
(2)从海水中提取粗盐一般可采用        方法.
(3)如图1是特殊情况下使用的应急净水器.利用该净水器将2000g含氯化钠3%的海水暴晒4小时,收集到500g可饮用水,此时剩余海水中氯化钠的质量分数为     

(4)利用氯化钠制备碳酸钠的同时可以得到氯化铵,下表为氯化铵的溶解度:
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
溶解度/g
29.4
33.3
37.2
41.4
45.8
50.4
55.2
60.2
65.6
 
①向100g水中不断加入氯化铵固体或改变温度,得到图2相应的溶液A~E.溶液D是     (填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶液E中析出晶体     g.
②将盛有溶液E的小烧杯放入盛有水的大烧杯中,向大烧杯内加入NaOH固体,小烧杯内的固体溶解,原因是                                                   

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图是X,Y,Z三种固体的溶解度曲线,下列有关说法中错误的是
A.Z的溶解度随温度的升高而降低
B.t1℃时,Z的溶解度大于X的溶解度
C.t2℃时,X和Y两者的饱和溶液中溶质的质量分数相等
D.t3℃时,X的饱和溶液中溶质的质量大于溶剂的质量

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请根据图示回答下列问题.

(1)丙物质的溶解度随温度的升高而      (填“增大”或“减小”).
(2)若要从乙物质的饱和溶液中得到乙固体,可用     结晶方法.
(3)t1℃时,将甲物质的饱和溶液升温到t3℃所得溶液中溶质的质量分数    (填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)t3℃将100g水加入到盛有30g甲物质的烧杯中,充分溶解后得到不饱和溶液,若想使溶液恰好饱和,可采用的方法是:①加入甲物质      g; ②降温到      ℃.

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