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【题目】.化学和生产、生活密切相关,请你用所学知识回答下列问题:

1)合金具有良好的物理、化学性能,下列物质不属于合金的是________(选填序号)。

a 黄铜     b 不锈钢    c 铁矿石

2)目前,东台市区部分出租车和大部分公共汽车使用的燃料都是天然气,天然气的主要成分燃烧的化学方程式为________

3)铁是应用最广泛的金属,铁制品很容易生锈,其生锈的条件是________

4)人类离不开水,自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、________(填操作方法)、吸附、消毒等方法可以生产自来水;生活中常用来降低水的硬度的方法是_______;实验室可以用电解水实验探究水的组成,该反应的化学方程式为________

5)配制 50g 质量分数为 10%的氯化钠溶液,所需氯化钠和水的质量分别为____ _______g

【答案】c CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O 与水和氧气接触 过滤 煮沸 2H2O 2H2↑+ O2 5g 45

【解析】

1)黄铜、不锈钢属于合金,铁矿石不属于合金。故填c

2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷在空气中燃烧生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O

3)铁是应用最广泛的金属,铁制品很容易生锈,其生锈的条件是与水和氧气接触;

4)人类离不开水,自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、过滤、吸附、消毒等方法可以生产自来水;天然水煮沸时,水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。生活中常用来降低水的硬度的方法是煮沸;水通电分解生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为2H2O 2H2↑+ O2

5)配制 50g 质量分数为 10%的氯化钠溶液,所需氯化钠质量=50g×10%=5g,水的质量=50g-5g=45g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体:

1)写出图中标有①,②的仪器名称:①_________

2)马强若用加热高锰酸钾制取并收集氧气,他应选择图中的A________(填装置的序号)进行组装。写出反应文字表达式是________

3)陈超利用过氧化氢溶液制取和收集氧气应选择的装置为_______(填装置的序号)进行组装。其中二氧化锰起______作用,写出反应文字表达式是______

4)实验中在装药品前的一步操作是______,在给药品加热时,应先______

5)实验室里,常用氯化铵晶体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气,它是一种无色的,有刺激性气味的,密度比空气小,而溶于水且能跟水反应生成氨水的气体,制取氨气过程中还有氯化钙和水生成,实验室制取氨气的发生装置为______(填装置的序号)其理由是_____。收集氨气可用____(填装置的序号)理由是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知AB为两种黑色粉末,D为红色单质.ABCDEF六种物质之间的转化关系如下图所示(部分生成物已省略)

请回答:

1B的化学式为_____

2 试写出物质F的一种用途_____

3)反应 ①的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知相对原子质量=,相对分子质量等于化学符号式子中各原子相对原子质量×原子个数,例如:氢原子的相对原子质量为1,氧原子的相对原子质量为16,水(H2O)的相对分子质量=1×2+16×1=18现有C-12原子的相对原子质量为12,一个硫原子的质量为5.326×10-26kg,问:

1)计算硫原子的相对原子质量(列式计算,数值保留整数,下同)。_____

2)二硫化碳(CS2)为无色液体,常用于制造人造丝、杀虫剂等。请根据题目的提示,计算二硫化碳的相对分子质量。______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上用电解饱和食盐水的方法来制取氢氧化钠等化学物质。

温度/

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

溶解度

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

38.4

39.0

39.8

NaOH

42

51

109

119

129

145

174

299

314

329

347

1)离子交换电解槽中阴极部分得到的产品是 NaOH _____

2)在电解槽的阳极部分,饱和食盐水变成淡盐水的原因是_____减少(填溶质溶剂)。除去淡盐水中的溶解的少量 Cl2,有关反应的化学方程式是Na2SO3+Cl2+H2O=Na2SO4+2X.其中 X 的化学式是_____

320℃时,50g 水中最多溶解 NaOH 的质量是_____g

4)从含有少量 NaCl 杂质的 NaOH 固体中获取纯净 NaOH 固体的方法是:溶解→_____结晶→_____→洗涤→干燥。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示的是某化学反应的微观示意图,其中表示氢原子,表示氧原子表示碳原子.根据图中的信息判断,下列说法不正确的是

A.以上反应符合质量守恒定律B.化学反应前后原子的种类不变

C.物质 X 的化学式为 H2OD.两种生成物之间的质量比为 229

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碱石灰是实验室常用的干燥剂。实验室常用的干燥剂碱石灰CaO和固体NaOH的混合物,极易吸收空气中的水蒸汽和CO2

(提出问题)实验室中久置的碱石灰样品的成分是什么?

(查阅资料)CaCl2溶液呈中性。

(进行猜想)久置碱石灰样品中可能含有CaONaOHCaOH2Na2CO3CaCO3中的两种或两种以上成分。样品中可能含有CaOH2Na2CO3的原因是(请用化学方程式表示)__________

(实验过程)某实验小组对久置碱石灰的成分进行实验,以下是实验报告的一部分,请你用所学知识分析并填空。

操作

现象

结论

1)取一定量碱石灰样品于小烧杯,加入足量水,搅拌

形成悬浊液

2)将(1)所得混合物过滤,在滤渣中加入稀盐酸

有气泡产生

①滤渣中一定含有_____

将所得溶液分为三等份

3)第一份滤液中通入足量的CO2

无明显现象

②滤液中一定不含__________

③滤液中一定含_____

4)第二份滤液中滴入足量澄清石灰水

有沉淀产生

5)第三份滤液中滴入过量的CaCl2溶液,静置后,在上层清液中滴加酚酞试液.

产生白色沉淀,酚酞试液不变色

(实验结论)根据上述实验分析得出结论:该碱石灰样品的组成为_____(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了探究。其实验步骤有:

①点燃蜡烛,紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出

②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯

③用火柴去点白烟

④切下一块石蜡,放入水中

⑤熄灭蜡烛

⑥迅速倒转烧杯,加入澄清石灰水,振荡

1)以上操作步骤的正确排序是_______

2)点燃蜡烛,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中,如图所示,约1s后取出可以看到火柴梗的______(选填图中字母)处最先炭化。

3)继续探究

(提出问题)蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么?

(猜想与假设)①是燃烧生成的二氧化碳;

②是燃烧生成的水蒸气;

③是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒

(设计实验)

I吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的小烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设_______(填序号,下同),但这样做并不能得出正确的结论,其原因是_______

Ⅱ吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是_____

Ⅲ吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点燃白烟(注意不要接触灯芯),发现蜡烛被重新点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设______提供了证据,同时可以排除假设_______,因为_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】宏观 -微观-符号三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某化学反应的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是

A.从反应价值看:该反应实现了无机物向有机物的转化

B.从微观构成看:四种物质均由分子构成

C.从物质分类看:该反应涉及到3种氧化物

D.从表示方法看:该反应的化学方程式为

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