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    【题目】下列叙述缺乏科学依据的是（ ）

    A．在煤炉上放一壶水可防止煤气中毒

    B．用硝酸铵溶于水制冰袋给高烧病人降温

    C．用洗洁精使碗上油污乳化后再用水洗

    D．在冰箱内放置活性炭可去除异味

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：煤气的主要成分是一氧化碳，一氧化碳难溶于水，A错误；硝酸铵溶解吸热，B正确；洗涤剂具有乳化作用，能将大的液滴分散成小液滴，C正确；活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附颜色和异味，具有吸附性，D正确。故选A。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在人们担心化石能源将被耗尽时，科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“冰”—“可燃冰”。可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成），还含少量二氧化碳等气体。可燃冰在低温和高压条件下形成，1体积可燃冰可储载100～200倍体积的甲烷气体，具有能量高，燃烧值大等优点。可燃冰将成为未来新能源。目前，我国在可燃冰的开采技术上处于世界领先水平。

    回答下列问题：

    （1）可燃冰属于 。（填字母序号）

    A．纯净物 B．混合物

    （2）甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为 。

    （3）甲烷中氢为＋1价，碳为 价。

    （4）从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是 。（填字母序号）

    A．氢气 B．可燃冰 C．酒精 D．汽油

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请从下面四种物质中选择恰当物质，用字母代码回答1～4题。

    A．氮气 B．葡萄糖 C．硝酸钾 D．氧化镁

    1．_____是一种复合肥料。

    2．空气中体积占比最大的是______。

    3．_____属于氧化物

    4．_____是一种重要的营养物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图示中A——F是初中化学常见的物质。按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，F是大理石的主要成分。图中“--”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示物质间存在着相应的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答：

    （1）物质F的化学式：________；

    （2）反应② 的化学方程式________；

    （3）反应① 的基本反应类型是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小金通过图示装置验证CO2能与NaOH发生化学反应。推注射器活塞向充满CO2的集气瓶中注入过量20%的NaOH溶液，振荡集气瓶后打开止水夹。

    （1）打开止水夹后观察到的现象是_________。

    （2）反应后将集气瓶中混合物过滤，所得溶液中除CaCl2外，还存在的溶质有_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图所示装置，回答有关问题：

    （1）装置A中，仪器X的名称为____________；

    （2）若实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，则选取的发生装置为_______；

    （3）若用装置C收集氢气，则氢气应从______（填“a”或“b”）端导管日通入；

    （4）某同学点燃蜡烛，然后放入D中，迅速连接A、D、E，打开活塞进行实验，发现E中熔液逐渐变浑浊，则装置A中产生的气体______（填“一定”或“不一定”) 为二氧化碳气体。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图中，①是钠元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。

    试回答下列问題：

    （1）钠元素的原子序数为 ；

    （2）A、B、C中属于同种元素的粒子是 （写字母编号）；

    （3）A和B两种粒子的 相同，所以它们有相似的化学性质；

    在化学反应中它们容易 （填“得到”或“失去”）电子；

    （4）C所表示的粒子是 （填“原子”或“离子”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（ ）

    选项

    物质

    所含物质

    除去杂质的方法

    A

    氧化铜

    铜

    在空气中充分加热

    B

    氧化钙

    碳酸钙

    充分高温煅烧

    C

    铜

    生铁

    加入足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥

    D

    硫酸钠

    碳酸钠

    加入适量的稀硫酸、蒸发结晶

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示的两个实验能验证水的组成．

    （1）图1所示实验中，观察到的现象是 ．

    （2）图2所示实验，接通直流电源一段时间后，玻璃管b内产生的气体是 ，该管内产生约10mL气体时，玻璃管a内产生约 mL气体．

    （3）上述实验说明水是由 组成的．

    （4）电解水的实验中，在电解器玻璃管里加满含有酚酞的硫酸钠溶液（硫酸钠只增强导电性，不发生反应）．在实验过程中，观察到管b电极附近的溶液迅速变红，则该处溶液呈 （填“酸”“碱”或“中”）性．电解后，待溶液混合均匀后测得溶液的pH=7，说明电解时管a电极附近的溶液呈 （填“酸”“碱”或“中”）性．

    （5）若取36g质量分数为1%的硫酸钠溶液进行电解，消耗了6g水，则电解后硫酸钠溶液中溶质的质量分数为 ．

    （6）电解水的实验中，若水中加入少量硫酸以增强导电性，硫酸不发生反应，则电解后溶液的pH （填“增大”“减小”或“不变”）

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