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12.关于测定空气中氧气含量的实验,下列认识正确的是(  )
A.燃烧匙中的红磷可以换成木炭
B.红磷燃烧产生大量白色烟雾
C.该实验可以说明氮气难溶干水
D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于$\frac{1}{5}$

分析 在装有空气的密闭容器中,欲用燃烧法测定空气中氧气含量,该实验一般要注意以下几点:①装置的气密性好;②所用药品必须是足量;③读数时一定要冷却到原温度;④所选除氧剂要具备以下特征:本身能够在空气中燃烧;本身的状态为非气体;生成的物质为非气态;据此进行分析判断.

解答 解:A、燃烧匙中的红磷不能换成木炭,木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去氧气,但增加了新的气体,故选项说法错误.
B、红磷燃烧产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误.
C、进入集气瓶中水的体积为$\frac{1}{5}$体积,该实验可说明剩余的主要气体氮气难溶于水,故选项说法正确.
D、红磷的量不足,不能全部消耗掉氧气,进入集气瓶中水的体积小于$\frac{1}{5}$,故选项说法错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握用燃烧法测定空气中氧气含量的实验原理、注意事项等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.要除去密闭容器中空气里的氧气,得到较纯净的氮气,可用(  )
A.木炭B.铁丝C.红磷D.蜡烛

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.按下列要求填写相应元素符号
(1)空气中含量最多的元素N;(2)人体中含量最多的元素O;
(3)地壳中含量最多的金属元素Al;(4)海水中含量最多的非金属元素O;
(5)太阳上含量最多的元素H;(6)缺少就会导致人体骨骼疏松的元素Ca.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列对化学用语的表述正确的是(  )
A.2O--表示两个氧元素B.2N2--表示两个氮气分子
C.Ca2+--表示钙元素显+2价D.$\stackrel{+1}{Na}$--表示钠离子

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一般难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ.

【实验操作】
a.小红向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入3~4滴无色酚酞溶液,振荡,观察到溶液颜色无明显变化.
b.小红在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟.
【分析讨论】
(1)E试管的作用是进行对比.
(2)进行b操作后B、C两试管中的酚酞先变红是C试管,由此可以得到的实验结论是:①分子是在不断运动的;②温度越高,分子运动速度越快.
(3)对比改进前的实验,改进后实验的优先是能尽量防止氨气逸出污染空气.(填一点)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.实验操作中要规范读数,这样才能得到准确的数据.
(1)某同学用托盘天平称量16.5g药品(1g以下用游码),误将砝码放在左盘,则该同学称量药品实际质量为15.5g;
(2)向量筒里注入水,仰视读数为amL,倒出一部分后,俯视读数为bmL,则倒出的体积为大于(填“大于”、“小于”或“等于”)(a-b)mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.请回答以下问题:

(1)下列各种水中属于纯净物的是C(填序号).
A.矿泉水 B.自来水 C.蒸馏水 D.汽水
(2)如图1是活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用是:吸附、过滤.
(3)某同学用如图2装置做电解水实验,试管2中的气体可用带火星的木条检验.
(4)如图3装置可用于海水淡化,其淡化原理类型教材中的哪种净化水的操作?A(填序号).
A.蒸馏水 B.沉淀 C.吸附 D.过滤
(5)若要验证淡化后的水是硬水还是软水,可用肥皂水检验.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列变化属于化学变化的是(  )
A.黄瓜榨成汁B.小麦磨成粉C.葡萄酿成酒D.棉线织成布

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.有100g10%的食盐溶液,要使其溶质质量分数增大一倍,应采用的方法是(  )
A.把溶液的量倒掉一半
B.溶质的质量增大一倍
C.将100g10%的食盐溶液与20025%的食盐溶液混合
D.蒸发掉45g水

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