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    铝、铁、铜是我们生活中使用比较广泛的金属。

    (1)以上用品中，主要利用金属导电性的是       (填序号)。
    (2)铝制品表面的污渍不宜用钢丝球擦洗，以免破坏表面的       。
    (3)切过蔬菜的菜刀，搁置在砧板上一段时间后生锈了。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟       等物质发生化学反应的结果。
    (4)锈蚀钢铁回收重新冶炼是保护金属资源的一条有效途径。写出用一氧化碳在高温条件下还原锈蚀钢铁的化学方程式                               。

    (1)A    (2)氧化膜
    (3)空气中的水蒸气和氧气
    (4)Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2

    解析

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关．
    （1）在空气中　                   制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀．
    （2）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度　　（填“大”或“小”）．
    （3）硫酸和盐酸都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式　                  ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应，某同学利用该原理设计了一个实验，实验装置见下图：

    对实验进行分析并回答：
    （1）实验中玻璃管里氧化铁粉末的颜色变化是                   。观察到澄清石灰水的现象是                           ，反应的化学方程式为                             
    （2）实验前“通入CO”与“开始加热”的顺序是                         。
    （3）从环保角度分析，该流程设计中的一处明显不足是　                        　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    钢铁是使用最多的金属材料。
    （1）铁制品在一定条件下能生锈，疏松的铁锈不能阻碍里层的铁继续与          反应，因此铁制品可以进一步锈蚀。防止自行车链条生锈的合理措施是            。用盐酸除铁锈的化学方程式为                                   。
    （2）用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为                           。回收利用废旧金属制品的目的之一是                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验，其装置如下图所示。

    （1）A处发生反应的化学方程式是                 。
    （2）B中发生反应的化学方程式是　　　　　　　　　。
    C处点燃酒精灯的目的是　　　　　　　　　　　。
    （3）实验结束后，小李看到红色固体全部变黑了，认为产物就是单质铁，但小王提出了质疑：还有可能生成其它物质。为了进一步验证其固体成分，小王查到下列资料：①铁的氧化物有氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁（该化合物中铁有＋2、＋3两种化合价），其中氧化铁为红棕色，其余都为黑色；并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引。②铁的氧化物都能与酸发生反应而溶解。③黄色的溶液：含有Fe3+的溶液（如氯化铁、硫酸铁、硝酸铁）
    根据上述信息，小王又设计了两个实验。
    [实验1]
    将黑色固体研磨后，取少量加入　　　　溶液中，观察到有气泡出现，溶液未变黄色，据此得出的结论是　　　　　　　　　　　。
    [实验2]
    再用磁铁吸引余下黑色固体，实验后即可对黑色固体成分进行判断：如果　　　　　                ；如果                             。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    如图是甲同学设计的一氧化碳与氧化铁的反应实验装置。回答下列问题：

    （1）实验时应先点燃________(填“A”或“B”)处的酒精灯。
    （2）反应中硬质玻璃管内的现象为          ；发生反应的方程式为              。
    （3）酒精灯B的作用是                                                  。
    （4）乙同学认为甲设计的装置中尾气处理还可以用其他方法，请你为乙同学设计一种合理的尾气处理方法：________________________________________。
    （5）丙同学质疑CO能否使石灰水变浑浊，因此其设计在CO通入Fe2O3之前应先通过澄清石灰水以排除CO与澄清石灰水反应，试对此做出评价，你认为丙的设计________(填“必要”或“不必要”)，理由是                   ___________________________。
    （6）丁同学为检验反应有铁生成进行如下实验：将反应后的固体取少量放入稀盐酸中观察到有气泡冒出。请写出该反应的方程式：                            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图。经过一周观察：试管A和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀。

    （1）通过探究发现：铁生锈是铁与                   共同存在时发生化学反应的过程。
    （2）A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是                                ；
    （3）通过探究，请你写出防止铁制品生锈的一种措施                      。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （11分）金属在生产生活中应用广泛。
    （1）下图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是     。

    A．铝原子的质子数为13         B．化合物中铝元素通常显+3价
    C．铝是地壳中含量最多的元素   D．铝可作导线是由于它具有良好的导电性
    （2）21世纪是钛的世纪。下面是利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的一种工艺流程：

    ①反应Ⅰ在800～900 ℃的条件下进行，还生成一种可燃性无色气体，该反应的化学方程式为___                   __；
    ②反应II可获得海锦钛，化学方程式表示为TiCl2+2Mg 高温Ti+2MgCl2。该反应属于
               (填序号)。
    A．化合反应     B．分解反应     C．置换反应    D．复分解反应
    ③该工艺流程中，可循环利用的两种物质是      、     。
    （3）现有铝、铁、铜、银四种金属相互转化关系如图所示。 试推理乙是         ；写出甲→丙反应的化学方程式          。

    （4）向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示，下列说法正确的是           。

    A．a点溶液中的溶质有4种
    B．c点溶液中溶质为Zn(NO3)2
    C．若取b～c段溶液，滴加稀盐酸，有白色沉淀
    D．取d点的固体，加入稀盐酸，有气泡产生
    （5）相同质量的锌、铁分别与稀盐酸作用，产生H2的质量m(H2)与加入稀盐酸的体积V(稀盐酸)关系如下图所示，其中正确的是              。

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Ca和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe。其中猜想合理的是(   )

    A．①③⑤B．②④⑤C．②⑤D．④⑤

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