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【题目】下列物质中:A铁、B洁净的空气、C氯化钠、D冰水混合物、E水银、F五氧化二磷、G自来水、H二氧化碳、I氮气、J生锈的铁钉、K果汁。

1)属于纯净物的是_______

2)能用来作灭火剂的是________

3)能用于制作炊具的是______

4)能作食品保护气的是_______

5)由原子直接构成的物质是_____

【答案】ACDEFHI H A I AE

【解析】

1A.铁、C.氯化钠、D.冰水混合物、E.水银、F.五氧化二磷、H.二氧化碳、I.氮气都是由一种物质组成,属于纯净物。故选A、C、D、E、F、H、I;

2)水蒸发会吸收大量的热,可使可燃物的温度降低至其着火点以下而灭火;二氧化碳不支持燃烧,且密度比空气大,能用来作灭火剂是自来水和二氧化碳,故选GH;

3)铁具有优良的导热性,能用于制作炊具。故选A;

4)氮气的化学性质不活泼,能作食品保护气。故选I;

5)由原子直接构成的物质是金属和稀有气体。故选AE

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】填写实验报告。

(实验目的)探究铜、铁、银的金属活动性顺序。

(实验过程)

实验内容

实验现象

解释或化学方程式

(1)将一根用砂纸打磨干净的铜丝浸入硝酸银溶液中。

铜丝表面有____色物质生成,溶液颜色变蓝。

说明铜的活动性____银的活动性。

(2) 再将一根用砂纸打磨干净的____金属丝浸入第(1)步完全反应所得的溶液中。

金属丝表面有红色物质生成,溶液由蓝色变成浅绿色。

反应化学方程式:__

(实验结论)铜、铁、银的金属活动性顺序由强到弱为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】类推是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是

A.H2点燃前需验纯,可燃性气体点燃前都需验纯

B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰

C.氧化物中一定含氧元素,则含有氧元素的物质一定是氧化物

D.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】你能依据什么性质怎样来区分下列各组物质?请写出并注明是物理性质还是化学性质.

1)水和酒精:______

2)铁和铜:______

3)厨房里的蔗糖和食盐:______;.

4)氧气和二氧化碳:______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列事例中,

1)属于物理性质的是______________

2)属于化学性质的是______________。(填序号)

①铁生锈 ②水是无色液体 ③矿石粉碎 ④碱式碳酸铜受热易分解 ⑤灯丝通电发光发热 ⑥食物腐烂 ⑦汽油易挥发 ⑧纸张燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生产、生活密切相关。请用所学化学知识填空

1)日常用品:①塑料盆②铝壶③不锈钢器具④纯棉衣服,其中用有机合成材料制成的是_____(填番号)。

2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中将硬水软化的方法是_____

3)摄入_____元素不足,会导致骨质疏松,易得佝偻病。

4)青少年正处于生长发育期,要多喝牛奶,主要补充人体所需六大元素中的_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】由电解水的有关实验可得到的结论是

水由氢、氧两种元素组成

水中有氢气和氧气

电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气

化学反应里分子可以再分成原子,而原子不可再分

A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】提高安全意识,是顺利完成化学实验的保障。下列说法中,不正确的是()

A.烧碱溶液不慎沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,然后再涂上3%-5%的硼酸溶液

B.洒出的少量酒精在桌面上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭

C.稀释浓硫酸时将水注入盛浓硫酸的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌

D.实验室里制取氧气,先检查装置的气密性,气密性良好才能装入药品

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是(  )

A.过滤法可以将硬水软化成软水

B.鱼能在水中生存,是因为水中含有氧元素

C.生活中可以用蒸馏的方法降低水的硬度

D.吸附、沉淀、过滤是工业中常用的净水方法;工业上分离液态空气制氧气,利用的原理是两种气体的沸点不同

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