下列物质中,属于纯净物的是( )
| A. | 加碘食盐 | B. | 液态氧气 | C. | 洁净空气 | D. | 清澈河水 |
纯净物和混合物的判别.. | |
专题: | 物质的分类. |
分析: | 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.加碘食盐中有食盐、碘酸钾,因此属于混合物;液态氧气中只有氧气分子,属于纯净物;洁净空气中也有氧气、氮气等气体,属于混合物;清澈河水有可溶性杂质和不溶性杂质,因此属于混合物. |
解答: | 解:A、加碘食盐中有食盐、碘酸钾,因此属于混合物;故选项错误; B、液态氧气中只有氧气分子,属于纯净物;故选项正确; C、洁净空气中也有氧气、氮气等气体,属于混合物;故选项错误; D、清澈河水有可溶性杂质和不溶性杂质,因此属于混合物,故选项错误; 故选B |
点评: | 本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中. |
科目:初中化学 来源: 题型:
为把2008年北京奥运会办成“绿色”奥运,北京市有关部门对汽车尾气进行检测,此举的目的主要是为了减轻城市中的( )
| A. | 水污染 | B. | 大气污染 | C. | 固体废弃物污染 | D. | 土壤污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
过氧化氢制氧气可用如图A装置.分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度.
①分液漏斗中应放入的物质是 ,锥形瓶中应放入的物质是 ;写出该方法制取氧气的文字表达式式 .
②要收集一瓶纯净的氧气应选择装置 (填字母).
③某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸人瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因是 .
④若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,优点是 (填编号).
A.生成物只有氧气 B.不需加热 C.需加热.
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科目:初中化学 来源: 题型:
区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是( )
A.水与澄清石灰水----二氧化碳气体 B.硬水和软水----肥皂水
C.空气和氧气----带火星的木条 D.氮气和二氧化碳气体---燃着的木条
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科目:初中化学 来源: 题型:
1)右图为过滤装置,写出下列仪器、用品的名称:
A B
C D
(2)某同学用如右图的装置进行过滤操作,实验后发现滤液仍浑浊,请你写出可能的两点原因:
①
②
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科目:初中化学 来源: 题型:
某反应的微观示意图如图(一种小球代表一种元素的原子),据此分析错误的是( )
| A. | 化学反应前后原子数目没有变化 |
| B. | 化学反应中肯定有元素化合价发生变化 |
| C. | 分子可由原子构成 |
| D. | 示意图中的各物质均属于化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列方法不能用来区别硬水和软水的是( )
| A. | 用两只烧杯取等量水样,分别滴加等量肥皂水,观察产生泡沫和浮渣的多少 |
| B. | 用两只烧杯取等量水样,分别加热至沸腾,观察在杯壁上产生水垢的多少 |
| C. | 取一玻璃片,分别在不同位置滴等量水样并蒸发完全,观察白色残留物的多少 |
| D. | 将等量水样分别过滤,观察过滤器内留下的固体杂质的多少 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化肥施用不当是引起水源污染的原因之一,我们必须学会科学施肥的方法.某生产碳酸氢铵(NH4HCO3) 化肥的企业,作了一个如图所示的大型户外广告.
根据相关信息回答下列问题:
①NH4HCO3的相对分子质量是 .
②请你求出NH4HCO3中有关元素的质量比,即N:H:C:O:= .
③NH4HCO3中N元素的质量分数是 .
④通过上面的计算,判断该广告是 (虚假的或真实的)广告.
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