下表是某同学用多种方法鉴别物质或除杂质的情况.其中两种方法都正确的是( )选项实验目的方法和所加试剂方法一方法二A鉴别稀盐酸和食盐水滴加硝酸银溶液滴加紫色石蕊溶液B鉴别碳酸钙和硫酸钡观察物体颜色滴加适量的盐酸C除去氯化镁溶液中少量的氯化铜加入适量的氢氧化镁.过滤加入适量镁条D除去铜粉中少量铁粉用磁铁吸引滴加适量的硫酸铜.过滤.洗涤.烘干A. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下表是某同学用多种方法鉴别物质或除杂质的情况，其中两种方法都正确的是(　　)

选项	实验目的	方法和所加试剂
方法一	方法二
A	鉴别稀盐酸和食盐水	滴加硝酸银溶液	滴加紫色石蕊溶液
B	鉴别碳酸钙和硫酸钡	观察物体颜色	滴加适量的盐酸
C	除去氯化镁溶液中少量的氯化铜	加入适量的氢氧化镁，过滤	加入适量镁条
D	除去铜粉中少量铁粉	用磁铁吸引	滴加适量的硫酸铜，过滤、洗涤，烘干

A. A B. B C. C D. D

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下列物质中，属于氧化物的是（　　）

A. O2 B. H2O C. KMnO4 D. Ca（HCO3）2

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甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答问题：

(1)t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小关系为甲______(填“＜”“＞”或“=”)乙；

(2)P点的含义______；

(3)t2℃时，把20 g固体甲放入50 g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是______g；

(4)欲将t2℃时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液，可采取的一种方法是______；

(5)如果甲物质中含有少量乙物质，若要提纯甲，一般采用______的方法；

(6)将t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶质质量分数的大小关系______。

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下列实验操作正确的是(　　)

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构建知识框架是学习科学的重要方法，如图是初中科学金属的冶炼框架图(反应条件已省去)。已知甲、丁是最常见的固体金属，乙是常见的非金属固体，“→”表示反应的方向，请回答下列问题：

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(2)“单质甲→单质丁”表示湿法炼铜，请写出其化学方程式______；

(3)在冶炼金属丁的过程中，乙、丙的共同性质是______。

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已知某种治疗胃病药品的主要成份是铝碳酸镁片，化学式为AlaMgb（OH）16CO3•4H2O，假设药品中的其它成份受热不分解、不溶于水且不与稀硫酸反应。某研究性学习小组设计了如下实验探究铝碳酸镁片的组成。

查阅资料：

Ⅰ、氯化钙是一种白色粒状物，吸湿性极强，暴露于空气中极易潮解；

Ⅱ、碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物。

（实验一）取m g该药片，研成粉末放入硬质玻璃管中，加热。

（1）铝碳酸镁片加热分解的产物为Al2O3、MgO、CO2和水，若要测定生成的CO2和水的质量，装置C和D 中盛放的药品应选择：C_____、D_____。（填序号）

①浓硫酸 ②碱石灰 ③氯化钙 ④纯碱

（2）实验开始前关闭弹簧夹_____（填a或b），打开另一个弹簧夹，先通入一段时间空气，装置A中盛放的是碱石灰，它的作用是_____。

（3）一段时间后，打开和关闭相应的弹簧夹，点燃酒精灯加热，充分反应后，停止加热，继续通入一段时间空气，目的是_____。

（实验二）另取m g该药片，加入100 g9.8%的稀硫酸，充分反应后滤去不溶物，得到含有MgSO4和Al2（SO4）3等溶质的滤液，向滤液中逐渐加入足量的稀NaOH溶液，产生沉淀的质量与加入溶液中NaOH的质量的关系如图。

已知：MgSO4 +2NaOH＝Mg（OH）2↓+Na2SO4

Al2（SO4）3 +6NaOH＝2Al（OH）3↓+3Na2SO4

Al（OH）3 +NaOH＝NaAlO2 +2H2O

Mg（OH）2不溶于NaOH，NaAlO2可溶于水。

（4）图中当加入溶液中NaOH的质量为0.80g时仍没有沉淀，说明滤液中含有_____。当加入溶液中NaOH的质量到x时，生成的沉淀是_____，其中Al（OH）3的质量是_____g，x＝_____g．（写出X的计算过程）

（5）医生建议服用该药片时一定要嚼碎后再吞服，试用你所学的知识解释这样建议的理由是_____。

（6）试确定铝碳酸镁的化学式为_____。

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下列除去杂质的方法中，正确的是（　　）

选项	物质（括号内为杂质）	除去杂质的方法
A	FeSO4溶液（CuSO4）	加入过量Fe粉、过滤
B	CaO（CaCO3）	加水溶解、过滤
C	CO2（CO）	通入适量氧气、点燃
D	盐酸（硫酸）	先加入适量的Ba（NO3）2溶液、再过滤