科学贵在创新,以下是对部分化学实验的改进,其中不能达到目的的是( )
A | B | C | D | |
改进后实验 | 燃烧条件 | CO还原氧化铜 | 测定氧气含量 | 检验气密性 |
目的 | 防止燃烧产物污染空气 | 防止尾气对大气的污染 | 不用酒精点燃,使测定结果更精确 | 现象更明显 |
科目:初中化学 来源: 题型:
进行化学实验必须注意安全,下列做法符合实际的是( )
A.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用稀氨水冲洗,再涂上硼酸溶液
B.氢氧化钠有强烈的腐蚀性,实验使用时,最好戴上防护眼镜
C.在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体
D.配制稀硫酸时,可先在量筒中加入一定量的浓硫酸,再慢慢注入水并不断搅拌
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科目:初中化学 来源: 题型:
比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.生铁比纯铁硬,故黄铜比纯铜硬 B.烧碱属于碱,故纯碱也属于碱
C.金刚石很硬,故石墨也很硬 D.氢氧化铝可治疗胃酸过多,故氢氧化钠也可治疗胃酸过多
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科目:初中化学 来源: 题型:
H2、CO2、CO、CH4四种物质中,某种物质在某一点(或某几点)上具有与其他三种物质不同之处(其他三种物质在这一点上则有相同或相似之处),请按要求及示例填写下表。
物质 | 该物质与其他三种物质不同之处 |
例:H2 | H2组成上不含碳元素,其他三种物质均含有碳元素 |
CO2 | |
H2 | |
CO | |
CO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如右图中的几种物质是常见的盐,
请回答下列问题。
(1)向碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液,现象
是_____________________________________。
(2)碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2,是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有________________________________________________________(写离子符号)。
(3)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应,该反应的化学方程式为________
__________________________________________________________;
硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反应,其理由是___________________________
__________________________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
燃烧是人类最早利用的化学反应之一,火善用之为福,不善用之为祸。
(1)正常雨水略显酸性,因为用化学方程式表示 。含硫煤燃烧后,
排放到空气中的有毒气体SO2在遇到雨水后可形成酸雨(pH )降落到地面
上会带来极大危害,请写出其中的一种危害: ;对工厂排放的废气中
的SO2可用足量的 (填一种易溶性的强碱)溶液吸收处理达标后再排放。
反应方程式为 。
(2)如果发现火险或遭遇火灾,要沉着应对。下面是一些灭火方法:
①熄灭液化气灶火焰时,关闭阀门;②室内起火打开门窗通风;③油锅着火时,用锅
盖盖灭; ④熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;⑤房屋着火时,用高压水枪灭火; ⑥森林
着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。⑦木材着火时,用泡沫灭火器灭火;这
些灭火措施中不正确的是 ,从灭火原理角度将上述灭火措施进行分类,属于
清除可燃物的有 (填序号)。
(3)金属镁着火不能用二氧化碳扑救,因为镁可以在二氧化碳中继续燃烧生成氧化镁和
碳单质,请写出反应的化学方程式: 。
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