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科学贵在创新,以下是对部分化学实验的改进,其中不能达到目的的是(  )

A

B

C

D

改进后实验

     燃烧条件

CO还原氧化铜          

测定氧气含量

检验气密性

目的

防止燃烧产物污染空气

防止尾气对大气的污染

不用酒精点燃,使测定结果更精确

现象更明显

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


进行化学实验必须注意安全,下列做法符合实际的是(  )

A.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用稀氨水冲洗,再涂上硼酸溶液

B.氢氧化钠有强烈的腐蚀性,实验使用时,最好戴上防护眼镜

C.在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体

D.配制稀硫酸时,可先在量筒中加入一定量的浓硫酸,再慢慢注入水并不断搅拌

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科目:初中化学 来源: 题型:


NH4ClO4(高氯酸铵)可用作火箭推进剂,当它发生分解反应时,不能生成的物质是( )

A.CO2   B.Cl2   C.O2    D.N2

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科目:初中化学 来源: 题型:


比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )

A.生铁比纯铁硬,故黄铜比纯铜硬      B.烧碱属于碱,故纯碱也属于碱

C.金刚石很硬,故石墨也很硬          D.氢氧化铝可治疗胃酸过多,故氢氧化钠也可治疗胃酸过多

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科目:初中化学 来源: 题型:


分析钾原子、钾离子的结构示意图,下列说法正确的是(  )

A.两者质子数不同     B.两者电子层数相同     C.两者元素种类相同     D.两者最外层电子数相同

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科目:初中化学 来源: 题型:


H2、CO2、CO、CH4四种物质中,某种物质在某一点(或某几点)上具有与其他三种物质不同之处(其他三种物质在这一点上则有相同或相似之处),请按要求及示例填写下表。

物质

该物质与其他三种物质不同之处

例:H2

H2组成上不含碳元素,其他三种物质均含有碳元素

CO2

H2

CO

CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:


以下各类物质中一定含有氢元素的是(  )

①酸  ②碱  ③盐  ④氧化物

A.①②     B.①②③      C.①②④      D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:


如右图中的几种物质是常见的盐,

请回答下列问题。

(1)向碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液,现象

_____________________________________

(2)碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2,是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有________________________________________________________(写离子符号)。

(3)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应,该反应的化学方程式为________

__________________________________________________________

硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反应,其理由是___________________________

__________________________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:


燃烧是人类最早利用的化学反应之一,火善用之为福,不善用之为祸。

(1)正常雨水略显酸性,因为用化学方程式表示                     。含硫煤燃烧后,

排放到空气中的有毒气体SO2在遇到雨水后可形成酸雨(pH          )降落到地面

上会带来极大危害,请写出其中的一种危害:              ;对工厂排放的废气中

的SO2可用足量的            (填一种易溶性的强碱)溶液吸收处理达标后再排放。

反应方程式为                   

(2)如果发现火险或遭遇火灾,要沉着应对。下面是一些灭火方法:

①熄灭液化气灶火焰时,关闭阀门;②室内起火打开门窗通风;③油锅着火时,用锅

盖盖灭; ④熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;⑤房屋着火时,用高压水枪灭火;  ⑥森林

着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。⑦木材着火时,用泡沫灭火器灭火;这

些灭火措施中不正确的是        ,从灭火原理角度将上述灭火措施进行分类,属于

清除可燃物的有        (填序号)。

(3)金属镁着火不能用二氧化碳扑救,因为镁可以在二氧化碳中继续燃烧生成氧化镁和

碳单质,请写出反应的化学方程式:                         

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