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如图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)写出仪器名称:①
 
;③
 
;④
 

(2)实验室采用装置A制取氧气时,其试管中应放的药品是
 
,试管口还要放一团棉花,目的是
 
,该反应的文字表达式是
 

(3)采用装置B制取氧气时,其试管中应放的药品是
 
,所发生反应的文字表达式是
 
;该反应的类型属于
 
;二氧化锰在反应中起的作用是
 

(4)收集氧气可以选择装置
 
 
;原因分别是
 

(5)无论是选用A还是B装置在进行试验之前都先要
 
;方法是
 

(6)某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作会引起什么后果
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
(3)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
(4)氧气不易溶于水,密度比空气大;
(5)凡是有气体参加或产生的实验,实验前一定要检查装置的气密性;
(6)利用加热的方法制取气体,并且用排水法收集时,要按照一定的步骤进行,特别是要注意集满气体后的操作顺序,以防发生安全事故.
解答:解:(1)①是试管,常用作反应容器;③是集气瓶,常用来收集气体;④是水槽,常用于排水法收集气体.
故填:试管;集气瓶;水槽.
(2)实验室采用装置A制取氧气时需要加热,其试管中应放的药品是高锰酸钾,试管口还要放一团棉花,目的是防止高锰酸钾进入导管,该反应的文字表达式是:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气.
故填:高锰酸钾;防止高锰酸钾进入导管;高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)采用装置B制取氧气时不需要加热,应该是利用过氧化氢分解制取氧气,其试管中应放的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰,所发生反应的文字表达式是:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应,二氧化锰在反应中起的作用是催化作用.
故填:过氧化氢溶液和二氧化锰;过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;分解反应;催化作用.
(4)因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集.
故填:C;D;氧气不易溶于水或氧气的密度比空气大.
(5)无论是选用A还是B装置在进行试验之前都先要检查装置气密性,方法是:连接好装置,把导管伸入盛有水的水槽中,双手紧捂试管,如果导管口有气泡冒出,说明装置不漏气.
故填:检查装置气密性;连接好装置,把导管伸入盛有水的水槽中,双手紧捂试管,如果导管口有气泡冒出,说明装置不漏气.
(6)先停止加热再将导管移出水面,会导致水倒流入试管,把试管炸裂.
故填:水倒流入试管,把试管炸裂.
点评:实验是化学的重要组成部分,正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为得出正确的结论奠定基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

盐的化学性质:盐多数显
 
性,显碱性的盐有
 

(1)盐+金属→
 
+
 
;基本反应类型
 
.Fe+CuSO4
 
+
 
;Cu+
 
 
+Ag;Cu+Hg(NO32
 
+
 
 
+
 
═Fe+ZnSO4
(2)盐+
 
→新盐+新酸;基本反应类型
 
.如:
 
+H2SO4
 
+
 
 
+H2SO4
 
+
 
 
+HCl═
 
+
 
 
+
 
HCl═
 
+
 
+
 

(3)碱+
 
→新盐+新碱;基本反应类型
 
.例如:氯化铁溶液与氢氧化钠溶液:
 

硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液:
 
;碳酸钠溶液与澄清石灰水
 

(4)盐+
 
 
+
 
;基本反应类型
 
.反应条件:
 
.如:BaCl2+
 
 
+
 
;Na2SO4+
 
 
+2NaNO3;NaCl+
 
 
+
 
;Na2CO3+
 
 
+
 
;注意:从溶解性表得知:(以下各空均写离子符号)看到Ba2+就应想到与
 
 
结合成沉淀;看到Ca2+就应想到与
 
结合成沉淀;看到Cu2+就应想到与
 
结合成沉淀;看到Fe3+就应想到与
 
结合成沉淀;看到Ag+就应想到与
 
结合成沉淀;看到CO32- 就应想到与
 
 
结合成沉淀;看到SO42- 就应想到与
 
结合成沉淀;看到Cl- 就应想到与
 
结合成沉淀.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用相应的化学符号填空.氩气
 
;  两个硫离子
 
;标出氧化铁中铁元素的化合价
 
; 厨房中能调味和防腐的一种盐
 

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基本操作不正确的是
 

A.用药匙取用固体药品
B.用酒精灯的外焰部分给物质加热
C.使用天平时,用手直接拿砝码
D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中离不开化学物质,请选用下列物质填空:
①盐酸         ②氯化钠         ③天然气         ④钛合金
(1)可作燃料的是
 

(2)家庭生活中常用的一种调味品是
 

(3)可用来制造人造骨是
 
; 
(4)可用于清除金属制品表面锈斑的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学家用先进的科学仪器不仅能够直接观察到一些分子和原子,还能移动原子.
(1)用于人工降雨的干冰(即固体二氧化碳)是由
 
构成的.
(2)有人说:“要计算每一勺水里的分子的数量,就像用勺子计算大西洋的水一样.”这句话说明分子具有的特征是
 

(3)如图,将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约5mL浓氨水.用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯.
①请填写下表中的空白;
烧杯A 烧杯B
现象
解释 (此处不必填写)
②B烧杯在实验中是不可缺少的,它体现了一种科学实验的方法,这种方法是
 

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下列关于加热操作的叙述中,错误的是(  )
A、给试管里的固体加热,应该先进行预热
B、给试管里的液体加热,液体不超过试管容积的
1
2
C、给试管里的固体加热完毕后不要立即用冷水冲洗
D、给试管里的固体或液体加热时,试管外壁的水要擦干挣

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下图是表示气体分子的示意图,图中“●”“○”分别表示两种不同的原子,其中表示化合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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下列物质中,在加热的条件下都能还原氧化铜,但反应类型不属于置换反应的是(  )
A、H2
B、C
C、CO
D、CO2

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