【题目】物质名称与化学式相符合的是( )
A.熟石灰:CaOB.胆矾:CuSO45H2OC.石灰石:Ca(OH)2D.干冰:H2O
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属材料在人类活动中已得到广泛的应用。下列性质属于金属共性的是 。
A.硬度很大、熔点很高
B.有良好的导电性、导热性
C.有银白色金属光泽
D.都非常活泼
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】地壳中含量最多的金属元素是_________,其次是__________。(填元素符号)
常见的含铁的矿物有:磁铁矿,主要成分为____________;赤铁矿,主要成分为_____________。(填化学式)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】木炭、蜡烛分别在盛有氧气的瓶中燃烧,下列说法不正确的是( )
A.燃烧时都发光并放出热量
B.燃烧后,分别往两个集气瓶中倒入少量澄清石灰水,石灰水都变浑浊
C.燃烧后瓶壁都有水雾出现
D.反应的文字表达式为:碳+氧气 二氧化碳;石蜡+氧气 二氧化碳+水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某中学小曹老师带领学生进行氧气性质实验时,张强同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中混入空气的氧气仍能使带火星的木条复燃。对此,小曹老师让张强同学往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集半瓶的氧气,发现瓶中的混合气体也能使带火星木条复燃。
①用上图装置收集“半瓶的氧气”,其中最合理的是(填字母)。
②用排水法收集气体时,如何判断集气瓶中气体已收集满?答:。
③空气中氧气的体积分数约为21%。张强同学的实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的%,关于使用带火星木条进行的相关实验,由张强同学的计算结果和上述实验现象,得出的结论是:。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某次学生实验后,负责清洁实验室的小雪、小丽、小明和小华四位同学围绕如何处理 “废液” 展开了讨论,在小组讨论的基础上,四位同学决定围绕废液的成分开展科学探究.
【提出问题】该废液的成分有哪些?
【猜想】猜测一:废液为Na2SO4和NaCl组成的混合溶液;
猜测二:废液为Na2CO3和NaCl组成的混合溶液;
猜测三:废液为Na2CO3和Na2SO4组成的混合溶液;
猜测四:废液为Na2CO3、Na2SO4和NaCl组成的混合液.
(1)【实验探究】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①用试管取一定量的废液,滴加过量的 | 有白色沉淀生成 | “猜测四”成立 |
②在①的反应液中滴加过量的 . | ||
③将②的反应液静置,继续滴加适量 |
(2)【反思】
①小丽在【实验探究】的第①步滴加“过量的Ba(NO3)2溶液”,“过量”的理由是 .
②小华在【实验探究】操作的基础上,只改变滴加试剂的顺序,也可以把它们鉴别出来。滴加这些试剂的顺序是: . (标明用量)
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