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实验室制取二氧化碳的常用方法是(  )
A、碳酸分解
B、木炭在氧气中燃烧
C、大理石跟稀盐酸反应
D、石灰石跟稀硫酸反应
考点:二氧化碳的实验室制法
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:实验室制取气体时应该考虑的主要因素有:反应速率,反应条件,操作难易程度,是否容易收集,原料价格高低等,据此进行分析解答.
解答:解:A、碳酸不稳定,分解生成水和二氧化碳,不容易制取,也不容易操作,故选项错误.
B、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,氧气不足则会生成一氧化碳,氧气过量则也会在二氧化碳中混入氧气,不能用于实验室制取二氧化碳,故选项错误.
C、大理石跟稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应速度适中,操作安全方便,便于收集,能用于实验室制取二氧化碳,故选项正确.
D、石灰石跟稀硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳,生成的硫酸钙微溶于水,会覆盖在石灰石表面上,阻止反应的进行,不能用于实验室制取二氧化碳,故选项错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,解答此类题一般从原理要科学、严谨、合理,装置和操作要安全、简便,药品要易得、经济、环保节能.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

做细铁丝在氧气里燃烧实验时,可以观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,
 
,并放出大量的热,同时生成
 
色的固体.其反应文字表达式是
 
;预先在集气瓶里放入少量水目的是
 
.某同学取下纱窗上的一缕铁丝,点燃后放入自己制取 的氧气中,结果没有看到火星四射,你认为导致该同学实验失败的原因可能是:(说出其中一种可能)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列因果(A组)(B组)关系进行连线

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国南海海底埋藏着丰富的“可燃冰”,“可燃冰”的主要成分为甲烷的水合物,是未来重要的能源.
(1)“可燃冰”燃烧时,发出明亮的
 
色火焰,并放出大量的热,反应的化学方程式为
 

(2)若要将甲烷从其水合物中分离出来,有两种方法:
①在一定温度下,
 
使气体从水合物中分离出来.
②在一定压力下,
 
使气体从水合物中分离出来.

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科目:初中化学 来源: 题型:

原子的质量约等于原子核内质子和中子的质量之和.
 
(判断对错)

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据化合价填写下列元素或原子团组成的有关物质的化学式:
 K+Ca2+Al3+NH4+
O2-   
Cl-    
SO42-   
NO3-  

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列粒子结构示意图,回答问题:

(1)表示具有相对稳定结构的粒子是
 
,其中表示稀有气体原子的是
 

(2)表示同一种元素的粒子是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示装置,将X滴加到固体Y中,U形管中的液面变得左高右低,则X、Y为(  )
选项          
试剂
 
 A
 
  B
 
  C
 
  D
   XH2OH2OH2OHCl
   YNaClNaOHNH4NO3CaCO3
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有八种物质,选择相应物质的字母填空:
A.干冰 B.一氧化碳 C.洗涤剂  D.石墨E.硫酸铜溶液 F.酒精 G.钛合金 H.活性炭
(1)
 
能乳化油污         
(2)
 
可用于制铅笔芯
(3)
 
是有毒气体        
(4)
 
长时间敞口放置后可能会有晶体析出
(5)
 
可用于人工降雨    
(6)
 
是实验室中常用的燃料
(7)
 
可用于制造人造骨   
(8)
 
可用于吸附冰箱内的异味.

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