如图是化学实验室用木炭还原氧化铜的实验装置。
(1)实验中，小明同学用酒精灯给试管加热时发现试管内没有出现红色固体，但澄清石灰水变浑浊了，其原因是______(用化学方程式表示)。
小明同学考虑是否是酒精灯火焰的温度不足以使木炭与氧化铜发生反应，你的改进措施是______。
(2)实验改进后，小明同学顺利完成了该实验，发现试管内出现红色固体并产生了无色气体，对于无色气体的成分是什么，小红同学提出了自己的猜想：
猜想I：只有CO；猜想Ⅱ：只有CO2；猜想Ⅲ：只有SO2；猜想Ⅳ：既有CO，又有CO2。
小山同学认为猜想Ⅲ肯定不对，理由是______。
（查阅资料）浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化，但遇到微量CO会立即变成蓝色。
（方案设计）通过上述资料和已有知识，小山设计用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的石灰水对木炭与氧化铜反应生成的气体进行检验。根据小山同学的设想，请你完成填空：
①若试纸不变色，石灰水变浑浊，则只有CO2；②若______，石灰水不变浑浊，则只有CO；③若试纸变蓝色，石灰水______，则既有CO2，又有CO。
(3)联想到碳和氧气反应可能生成两种不同的物质，小山同学认为改变温度、反应物之间的质量比可能会改变生成物的种类，于是他对试管内出现的红色固体的成分也产生了质疑。
（查阅资料）
①初中常见的红色物质有：铜、红磷、氧化铁；②氧化亚铜(Cu2O)也是红色固体，氧化亚铜和稀硫酸反应的化学方程式：
；③按木炭的量不同，反应顺序是
；
；
。
若实验前已经用N2将试管内的空气排尽，要确保反应的生成物只有铜和二氧化碳，则理论上氧化铜和木炭的质量比应是______。
A 2：1 B 40：3 C 20：3 D 80：3
（若答对以下小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分）
（实验反思）请你帮助小山同学确定木炭还原氧化铜后的红色固体的成分，将你的两种猜想填入下列横线上。
猜想Ⅰ：铜；猜想Ⅱ：______；猜想Ⅲ：______。
若猜想I正确，请你设计实验方案证明：______。
赢在课堂名师课时计划系列答案
天天向上课时同步训练系列答案科目：初中化学 来源：湖南省衡阳市心学校2019届九年级下学期段考（8-9单元）化学试卷 题型：单选题
生活中的下列现象，不能说明气体的溶解度随温度升高而减小的是（ ）
A. 烧开水时，沸腾前有气泡逸出
B. 喝下汽水后感到有气体冲到鼻腔
C. 揭开啤酒瓶盖，有大量泡沫溢出
D. 夏天饮水桶的内壁挂满一层气泡
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科目：初中化学 来源：山东省青岛市李沧区2019届九年级第二学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题
目前工业上氢气的大规模生产多采用甲烷的重整，即甲烷与水蒸气经高温催化反应生成氢气和一氧化碳。某化学兴趣小组为检验反应后的混合气体(以下简称合成气")中是否含有氢气和一氧化碳、同时检验“合成气”中是否含有未反应完的甲烷和水蒸气，进行了如下图所示的实验。(假设每步均反应完全)
(査阅资料知，氧化铁与氢气在高温条件下反应生成铁和水；氧化铁与甲烷在高温条件下反应生成铁、二氧化碳和水)
(1)请写出一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应的化学方程式_____；
(2)实验开始前要先通一会“合成气”，然后再点燃B处的酒精喷灯，目的是_____；
(3)装置E的作用是_____；
(4)装置C和D的连接顺序颠倒，会影响实验操作，原因是_____。
(5)实验结束后，测得装置ACD的质量均増加，其中装置C増加了2.7g，装置D増加了2.2g.则可推断出该“合成气”的组成物质为_____(写化学式)
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科目：初中化学 来源：山东省青岛市李沧区2019届九年级第二学期期中考试化学试卷 题型：单选题
下列对实验现象的描述正确的是
A. 铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成白色固体
B. 将铜片放入稀疏酸中.有大量气泡产生
C. 打开浓盐酸的试剂瓶瓶塞，看到有白雾产生
D. 向氢氧化钠溶液中加入氯化铜溶液，生成白色沉淀
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科目：初中化学 来源：山东省青岛市李沧区2019届九年级第二学期期中考试化学试卷 题型：单选题
长途运输活鱼。常用过氧化钙增氧。CaO2中Ca显+2价，则O的化合价为
A. +2 B. 0 C. -1 D. -2
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科目：初中化学 来源：安徽省“江淮名校”2019届九年级下学期第一次联考化学试卷 题型：填空题
材料在交通工具上有着广泛的应用，根据下列信息回答问题。
应用 |
|
|
共享汽车 |
用到的材料 | 轮胎：橡胶 | 机翼：铝锂合金 | 车身：钢 |
(1)上述交通工具用到的材料属于金属材料的是______(填一种即可)，属于有机合成材料的是______。
(2)大飞机C919大量使用合金材料，原因是______。汽车车身表面的烤漆不仅美观，还能起到防锈的作用，工业上常用稀盐酸来除铁锈(Fe2O3)，该反应的化学方程式是______。
(3)化石燃料的大量使用，带来了环境的污染和资源的枯竭等问题，共享汽车在广泛推广使用乙醇汽油，其好处是______。
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科目：初中化学 来源：安徽省“江淮名校”2019届九年级下学期第一次联考化学试卷 题型：单选题
氢气作为新能源有很多优点，制取与储存氢气是氢能源利用领域的研究热点。铁酸锌(ZnFe2O4)可用于循环分解水制取氢气，下列关于铁酸锌的说法正确的是（）
A. 含有2个氧分子
B. 由两种金属和一种非金属组成
C. 铁元素的化合价为+3
D. Zn、Fe、O三种元素的质量比为1：2：4
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科目：初中化学 来源：安徽省六安市、农机校和宋店中心校）2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：单选题
美国加州大学在加速器中用氦核轰击锿原子，制得了101号元素。为纪念伟大的化学家门捷列夫，将它命名为钔(如图)，下列说法错误的是( )
A. 该元素属于非金属元素
B. 该元素的相对原子质量为258.0
C. 该元素的原子核外有101个电子
D. 氦核轰击锿原子，制得钔原子过程中，质子数发生了改变
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科目：初中化学 来源：上海市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型：单选题
X、Y、Z三种金属中，只有Z能与稀硫酸反应，当把Y放入X的盐溶液时，Y表面有X析出，则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为
A. X>Y>Z B. Z>X>Y C. Y>Z>X D. Z>Y>X
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