化学小组为探究铝.铜.银三种金属的活动性顺序.设计了下图所示实验方案.下列说法不正确的是A．由实验甲可知金属活动性:Al＞CuB．由实验乙可知金属活动性:Cu＞AgC．由实验甲.乙.丙可知金属活动性:Al＞Cu＞AgD．实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究 D [解析]金属活动性顺序中.排前置后.A．由实验甲可知金属活动性:Al＞Cu.正确,B 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下图所示实验方案。

下列说法不正确的是

A．由实验甲可知金属活动性：Al＞Cu

B．由实验乙可知金属活动性：Cu＞Ag

C．由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al＞Cu＞Ag

D．实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究

D 【解析】金属活动性顺序中，排前置后。A．由实验甲可知金属活动性：Al＞Cu，正确；B．由实验乙可知金属活动性：Cu＞Ag，，正确；C．由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al＞Cu＞Ag，正确；D．实验甲中的CuSO4改为CuCl2也能完成本实验探究，错误。故选D。

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科目：初中化学 来源：上海市静安区2018届九年级下学期质量调研（二模）化学试卷 题型：单选题

属于化学变化的是

A. 海水晒盐 B. 河水结冰 C. 石灰石制生石灰 D. 分离空气制氧气

C 【解析】有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。A. 海水晒盐，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B. 河水结冰，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C. 石灰石制生石灰，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；D. 分离空气制氧气，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。

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科目：初中化学 来源：江苏省南京市鼓楼区2017-2018学年九年级第一学期期末考试化学试卷 题型：单选题

下列实验操作能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验操作
A	除去CuSO4溶液中的少量FeSO4	加入足量的铁屑，充分反应后过滤
B	除去CO2中少量的CO	点燃
C	除去O2中的少量H2O	通过CaCl2固体，收集气体
D	除去铁粉中的少量铜粉	加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】除杂的原则：只除杂，不引杂。即所加试剂只能与杂质反应，不能与想要的主要成分反应，同时不能引入新的杂质。A、铁的活动性比铜强，能与硫酸铜反应，错误；B、二氧化碳不可燃不助燃，不能点燃CO2中少量的CO，因此无法达到除杂目的，错误；C、氯化钙可以吸收O2中的少量H2O ，收集干燥气体，正确；D、除去铁粉中的少量铜粉，采用加入过量的稀盐酸的方法，会将主要成分铁反应掉，过滤、洗涤、干燥后...

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科目：初中化学 来源：西藏拉萨北京实验中学等四校2018届九年级4月月考化学试卷 题型：科学探究题

某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了下图所示的实验方案：

(1)乙试管中反应的化学方程式为____________________________________；

(2)同学们经讨论后认为该方案可以优化，______试管的实验是多余的，并通过观察实验现象，得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为________________________

(3)去掉多余的实验，同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后，过滤，得到滤渣和滤液，然后对滤渣的成分进行如下探究：

【提出问题】烧杯中滤渣的成分是什么？

【实验探究】向过滤得到的滤渣中加稀硫酸，①若无气泡产生，则滤渣的成分是______；②若有气泡产生，则滤渣中一定含有____________。

Fe + CuSO4 ＝ FeSO4 + Cu 丙 Mg>Fe>Cu Cu Cu、Fe或Cu、Fe、Mg 【解析】本题考查了金属活动性的探究和反应后的所得固体的成分。（1）乙试管中，若铁丝表面出现红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色，可证明铁的活动性强于铜，该反应的化学方程式为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；（2）实验甲能判断镁的活动性大于铁，乙能判断出铁的活动性大于铜，丙实...

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科目：初中化学 来源：西藏拉萨北京实验中学等四校2018届九年级4月月考化学试卷 题型：填空题

用化学用语填空：

①2个氮气分子 _______ ②氢氧根离子 ______

③3个硫原子 ________ ④氧化铁中铁的化合价 _______

2N2 OH- 3S 【解析】本题考查了常见化学用语（原子符号、化合价、离子符号等）的书写方法。书写时注意离子符号与化合价表示方法的区别。（1）分子的表示方法是正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2个氮气分子可表示为：2N2；（2）离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时...

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科目：初中化学 来源：西藏拉萨北京实验中学等四校2018届九年级4月月考化学试卷 题型：单选题

善于梳理化学知识，是学好化学的有效方法。以下归纳不完全正确的是

A．性质决定用途	B．日常生活经验
氧气助燃——气焊切割金属石墨很软——制铅笔芯钨的熔点高——用于制灯丝	衣服上圆珠笔油——用汽油搓洗区别硬水和软水——用肥皂水检验区别棉和羊毛织物——点燃闻气味
C．化学与健康	D．安全常识
缺钙——导致佝偻病或骨质疏松缺碘——引起甲状腺肿大缺维生素C ——引起坏血病	皮肤沾上浓硫酸——用氢氧化钠溶液中和炒菜时油锅着火——用锅盖盖灭甲醛溶液浸泡海产品——保鲜

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】皮肤沾上浓硫酸，不能用氢氧化钠溶液中和，因氢氧化钠有很强的腐蚀性；会导致二次伤害。燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；灭火时只需要破坏一个条件即可。炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，因为隔绝氧气。甲醛能使蛋白质变性，不能用甲醛溶液浸泡海产品，否则易导致营养物质失去营养价值，甚至危害人体健康。选D

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科目：初中化学 来源：西藏拉萨北京实验中学等四校2018届九年级4月月考化学试卷 题型：单选题

如图所示的基本实验操作中错误的是( )

A. 滴加少量液体 B. 检查装置气密性 C. 过滤液体 D. 稀释浓硫酸

A 【解析】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图示操作错误；B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图示操作正确；C、过滤液体时，遵循了“一贴、二低、三靠”的原则，图示操作正确；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃...