【题目】在老师的指导下,小凌同学在探究盐的化学性质时,将饱和碳酸钠溶液滴入氯化钡溶液中,有白色沉淀生成。小凌同学想进一步探究反应后滤液中溶质的组成,请你一同参与探究并回答有关问题。
(提出问题)反应后的滤液中含有哪些溶质?
(查阅资料)氯化钠、氯化钡溶液显中性。
(猜想与假设)
猜想一:滤液中溶质是NaCl
猜想二:滤液中溶质是NaCl和BaCl2
猜想三:滤液中溶质是NaCl和Na2CO3
猜想四:滤液中溶质是NaCl、Na2CO3和BaCl2
小凌认为猜想________不成立,理由是___________。
(实验探究)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤一:取少量滤液于试管中,滴加适量氯化钙溶液,振荡,观察现象 | 无明显现象 | 猜想_____不成立 |
步骤二:取少量滤液于试管中,滴加适量碳酸钠溶液,振荡,观察现象 | ________ | 猜想二成立 |
(交流反思)小凌同学认为要证明猜想二成立也可以改用硫酸钠溶液,你认为正确吗?理由是_________(用化学方程式表示)。
(拓展应用)在分析反应后溶液中溶质成分时,除要考虑生成物外,还需考虑_________。
【答案】四 碳酸钠和氯化钡不能共存 三 产生白色沉淀 BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl 反应物是否过量
【解析】
[猜想与假设]
猜想一:恰好完全反应时滤液中溶质是NaCl
猜想二:氯化钡过量时滤液中溶质是NaCl和BaCl2
猜想三:碳酸钠过量时滤液中溶质是NaCl和Na2CO3
猜想四:滤液中溶质是NaCl、Na2CO3和BaCl2
小凌认为猜想四不成立,理由是碳酸钠和氯化钡不能共存。
故填:四;碳酸钠和氯化钡不能共存。
[实验探究]
步骤一:取少量滤液于试管中,滴加适量氯化钙溶液,振荡,无明显现象,说明溶液中不含有碳酸钠;
步骤二:取少量滤液于试管中,滴加适量碳酸钠溶液,振荡,产生白色沉淀,说明溶液中含有氯化钡,实验过程如下所示:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤一:取少量滤液于试管中,滴加适量氯化钙溶液, | 无明显现象 | 猜想三不成立 |
步骤二:取少量滤液于试管中,滴加适量碳酸钠溶液, | 产生白色沉淀 | 猜想二成立 |
[交流反思]
小凌同学认为要证明猜想二成立也可以改用硫酸钠溶液,理由是氯化钡能和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl。
故填:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl。
[拓展应用]
在分析反应后溶液中溶质成分时,除要考虑生成物外,还需考虑反应物是否过量。
故填:反应物是否过量。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】茶叶中有效成分单宁酸的化学式为C76H52O46。下列说法错误的是( )
A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成
B.一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的
C.单宁酸中氢元素的质量分数最小
D.单宁酸中碳、氧元素的质量比为76:46
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们的生活息息相关。
(1)在空气中___(填“铝”“铁”或“铜”)制品更易腐蚀。
(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度____(填“大”或“小”)。
(3)用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序,能达到目的的是___(填序号)。
A 铁、铜、硫酸铝溶液
B 铝、铜、硫酸亚铁溶液
C 铝、铁、硫酸铜溶液
(4)生活、生产中常用硫酸或盐酸除铁锈,请写出盐酸与铁锈的主要成分发生反应的化学方程式:_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在实验室中,下列做法正确的是_____________。
A 不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液
B 氢氧化钠有强烈的腐蚀性,实验使用时,最好戴上防护眼镜
C 在实验室里不能用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体
D 配制稀硫酸时,可先在量筒中加入一定量的浓硫酸,再慢慢注入水并不断搅拌
E 加热试管里的液体时,试管外壁应干燥
F 用pH试纸测定溶液的酸碱度时,将pH试纸放入待测液中蘸取
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学好化学能使我们更好的认识各种现象,更合理地解释实际问题。
(1)洗涤剂能除去油污,是因为它具有______________ 作用。
(2)水沸腾时可将烧水的壶盖顶开,其原因是___________。
(3)氢气是一种理想的燃料,指出一种优点________________。
(4)漂白粉的有效成分是次氯酸钙Ca(ClO)2,次氯酸钙可发生如下反应: Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为______,HClO中Cl的化合价为____价。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】初中化学课学完以后,化学学习兴趣小组对“金属活动性顺序”从内容、规律以及应用等方面进行了总结。请你认真填写下面的空白内容:
(1)金属活动性顺序表:K Ca Na___Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu___Ag Pt Au
(2)金属与酸反应的规律是_____________________________________。
试举出实际应用的实例(可用化学方程式表示)________________。
(3)金属与盐发生置换反应,必须符合三点①K、Ca、Na三种金属非常活泼,不
能把金属直接从其盐溶液中置换出来;②_____________________________________________③________________________________;试举出实际应用的实例(可用化学方程式表示)__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】经过学习,我们初步认识到:化学反应的快慢、现象、生成物等与反应物量的多少、反应条件等有着密切的关系。请各举一例加以说明。
(1)反应物浓度不同,反应的现象可能不同_____。
(2)反应物的接触面积不同,化学反应的速率也不同_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验现象是我们得出结论的重要依据。下列实验现象与结论叙述不符的是
A.KMnO4 溶于水形成的紫色溶液能导电,说明 KMnO4 溶液中存在离子
B.向无色溶液中滴入酚酞溶液,溶液变成红色,该溶液一定是碱溶液
C.50mL 水与 50mL 酒精混合后体积小于 100mL,说明分子间有间隙
D.向鸡蛋白溶液中加入BaCl2溶液产生白色沉淀,说明重金属盐能使蛋白质变性
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】打火机的主要燃料是丁烷(C4H10)。下列有关丁烷的说法不正确的是( )
A.从性质上看:丁烷具有可燃性
B.从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成
C.从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水
D.从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子和10个氢原子构成
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