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据图回答:
(1)若选用此装置收集氢气,则氢气应从
 
(填“a”或“b”,下同)口通入.
(2)此装置充满水时,用排水法收集O2,则O2应从
 
口通入.
(3)若用注水的方法将此装置中的氧气排出,水应从
 
口通入.
考点:分离物质的仪器
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据氧气、氢气密度进行分析;根据氧气比空气大,氧气不易溶于水,进行选择收集装置,氧气的入口端.
解答:解:
(1)因氢密度比空气小,若收集氢气时气体应从b进入;
(2)氧气不易溶于水,且密度小于水的密度,若用排水气法收集氧气,瓶内先装满水,氧气应从b端通入;
(3)氧气不易溶于水,且密度小于水的密度,用注水的方法将此装置中的氧气排出,水应从a通入;
故答案为:(1)b  (2)b  (3)a
点评:课本知识的迁移应用,牢固的掌握基础即可从中找到突破点理清思路.选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式书写正确的是(  )
A、氧化汞加热分解:HgO
  △  
.
 
Hg+O2
B、铁在氧气中燃烧:4Fe+3O2
 点燃 
.
 
2Fe2O3
C、通电分解水:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
D、碳在氧气中燃烧:C+O2
 通电 
.
 
CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质溶于水能形成有色溶液的是(  )
A、食盐
B、高锰酸钾
C、氢氧化钠
D、硫酸铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知FeCl3与CuCl2对H2O2分解都有催化作用,为测定并比较二者的催化效率,需要控制的条件包括:①实验温度;②H2O2的浓度;③催化剂的质量;④催化剂的颗粒大小(  )
A、①②③B、②③④
C、①②④D、全部

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科目:初中化学 来源: 题型:

排放到空气中的气体污染物较多的是
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们用Na2CO3溶液和浓盐酸来研究简易灭火器的反应原理时,对废液的成分进行探究.上述两种物质发生反应的化学方程式为
 
,由此判断废液中溶质一定有NaCl(NaCl溶液呈中性),设计一个简单的实验确定废液中另一成分是Na2CO3,还是盐酸.
(1)甲同学向废液中加入少量氢氧化铜固体,观察到
 
,确定废液中一定没有盐酸.
(2)用向废液中逐滴加入经过酸化的
 
NO3.溶液来确定废液中另一成分是Na2CO3,还是盐酸,此方法不可行的原因
 
(用化学方程式说明).
(3)后续实验操作是用pH试纸,测出废液的pH
 
(选填“大于”、“小于”或“等于”)7,确定废液中一定含有Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图:
(1)操作B中还需要用到的仪器是
 

(2)操作A中两个托盘各放一张干净的大小相同的纸片,其作用是
 

(3)指出实验操作有错误的是
 
(填序号);(双选)
(4)操作C中,倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止
 
(填序号);
A.过滤速度慢   B.滤纸破损    C.杂质未经过滤就进入滤液
(5)图中部分操作有错误,其中有的错误会导致精盐产率明显偏低,其原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象关系合理的是(  )
A、
向pH=10的NaOH溶液中不断加入稀盐酸
B、
用木炭还原氧化铜
C、
镁在氧气中燃烧
D、
从冰箱里拿出汽水打开瓶盖后有大量气泡冒出

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明在实验室发现一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液,为方便以后使用,他对其浓度进行了测定.取20.0g此氢氧化钠溶液于烧杯中,逐滴滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,并随时对反应后的溶液用pH计(一种测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如下表:
加入稀盐酸
的质量/g
9.69.89.910.010.1
溶液的pH12.412.111.87.02.2
试回答:
(1)当加入稀盐酸质量为10.1g时,向溶液中的滴加无色酚酞试液,溶液呈
 
色.
(2)当滴加稀盐酸的质量为9.8g时,溶液中的溶质是
 

(3)计算所测氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.(写出计算过程)
(4)当溶液为中性时所含溶质质量分数是
 
%.

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