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如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:

(1)A中的实验现象是
 

(2)写出C中发生反应的化学方程式
 
.反应完后溶液显酸性,此时向其中滴入紫色石蕊溶液,溶液显
 
色.
(3)要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少要做的实验是
 
(填序号).
(4)开始反应后,D中溶液逐渐变为黄色,反应的化学方程式是
 
考点:金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:(1)本题主要通过四个图,展示了物质间发生的反应,考查了学生对常见的重要的化学反应的实验现象以及化学方程式的掌握情况;
(2)考查了酸碱指示剂石蕊溶液的变色情况;
(3)考查了如何判断相关金属的活动性,及对金属活动顺序表的应用;
(4)考查了铁钉的成分,以及和硫酸反应的实验现象.
解答:解:(1)图A中反应物为铜丝和无色的AgNO3溶液反应,生成物为银和Cu(NO32,其中银是银白色,Cu(NO32溶液是蓝色的,所以A中的实验现象为:铜丝表面附着一层银白色固体,溶液由无色变为蓝色.故答案为:铜丝表面附着一层银白色固体,溶液由无色变为蓝色;
(2)图C中反应物为锌和稀盐酸,其发生反应生成氯化锌和氢气,故化学方程式为:Zn+2HCl=ZnC12+H2↑;紫色石蕊溶液是一种酸碱指示剂,它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色,由于反应后溶液显酸性,滴入紫色石蕊溶液,溶液则显红色,故答案为:Zn+2HCl=ZnC12+H2↑     红;
(3)由于图A所表示的实验中为铜丝和无色的AgNO3溶液反应,生成物为银和Cu(NO32,其中铜置换出硝酸银溶液中的银,故可得出铜的活动性比银的强;图B为铁和CuSO4溶液反应,生成了FeSO4和铜,由于铁置换出CuSO4溶液的铜,故可得出铁的活动性比铜强;综上所述可得出三种金属的活动性顺序为:Fe>Cu>Ag,故答案为:A、B;
(4)由图D中可知反应物为铁钉和稀硫酸,由于铁钉表面有铁锈,铁锈和硫酸反应生成硫酸铁(溶液为黄色)和水,化学方程式为:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O,当铁锈消失后,铁和稀硫酸反应,生成FeSO4(溶液为绿色),由于题目中指出“开始反应后,D中溶液逐渐变为黄色”,故发生的反应为铁锈和稀硫酸反应,故答案为:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O
点评:化学是理科中的文科,需要我们平时的学习中注重积累知识,只有打下好的基础,才能取得好的成绩.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在日常生活中,我们经常要对一些生活物质进行鉴别.鉴别下列各组物质所采用的方法或所加物质不完全正确的一组是(  )
选项 鉴别的物质 鉴别方法或所加物质
A 蒸馏水和食盐水 ①导电性②蒸发水
B 食盐和面碱(Na2CO3 ①稀盐酸②闻气味
C 假黄金(Cu-Zn合金)和金 ①看颜色②稀盐酸
D 厨房内的黑醋和酱油 ①气味②尝味道
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

求下列物质的相对分子质量:(相对原子质量:H-1; O-16  C-12;Ca-40)
①O2   ②CO2   ③Ca(OH)2  ④C6H12O6

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科目:初中化学 来源: 题型:

“归纳与比较”是化学学习的主要方法.
(1)下列关于C02与C0的不同点:
A.构成:
 
(请写出一点)
B.性质:
 
(请写出两点)
C.危害:
 
(请写出一点)
(2)A.填写一种鉴别这两种气体的化学方法:
 

B.写出C0转化成CO2的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢化钙(CaH2)固体是一种储氢材料,是登山运动员常用的能源提供剂.
【阅读资料】
①碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物.
②钙遇水立即发生剧烈反应生成氢氧化钙和氢气.
③氢化钙要密封保存,遇水反应生成氢氧化钙和氢气.
【氢化钙的制备】氢化钙通常用氢气与钙加热制得.
某化学兴趣小组设计的制取装置如图所示(固定装置省略).

回答下列问题:
(1)装置A中制取氢气的化学方程式为
 

(2)装置C中制取氢化钙的化学方程式为
 

(3)不使用装置B的不良后果是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

课外探究小组的同学们为探究一定量的高锰酸钾所制得氧气的体积和细铁丝在氧气中燃烧的实验现象,进行了如下实验,请你参与他们的实验并回答有关问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①
 
,②
 
,③
 

(2)你觉得他们应该选择氧气的发生装置是
 
(填序号),产生氧气的化学方程式是
 

(3)为了达到粗略测定一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积的实验目的,你认为各装置的正确连接顺序是
 
(用a、b、c、…等表示);
(4)他们用F装置探究铁丝在氧气中燃烧的实验时,没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象.你认为可能的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学用语填空:
(1)2个铵根离子
 
;       (2)2个铝离子
 

(3)厨房中的酸性调味剂
 
; (4)磁铁矿的主要成分
 

(5)不含金属元素的碱
 
;   (6)氢氧化铝中铝元素显+3价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)目前我国水资源的现状是水资源短缺、水污染和水资源浪费严重.一般情况下,正常雨水的pH值约为5.6,则酸雨的pH值会
 
5.6(填“大于”、“小于”或“等于”),造成酸雨的物质主要是
 
气体.
(2)水是重要的分散剂,许多物质能在水中分散.医疗上常用的生理盐水,其溶质是
 

(3)用“活性炭+超滤膜+紫外线”的组合工艺可以获得直饮水.其中活性炭起
 
作用;用紫外线代替氯气对水进行处理,其作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

车用乙醇汽油是将乙醇(C2H5OH)与汽油按一定比例混合而成的一种汽车燃料.
①乙醇和汽油均属于
 
(填“有机物”或“无机物”);
②在密闭容器中,将少量乙醇置于一定量氧气中燃烧,生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物质w.现测得反应前后各物质的质量如下:
物质 乙 醇 氧 气 二氧化碳 水蒸气 w
反应前质量/g 23 40 0 0 0
反应后质量/g 0 0 22 27 x
根据质量守恒定律,得出表中x的值为
 

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