练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    12．下列化学用语书写正确的是（　　）
    A．银元素HgB．4个氢原子H4C．铵根离子NH4+D．氮分子N

    分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

    解答 解：A、银元素用银的元素符号表示，正确；
    B、4个H原子就是在氢元素符号的前面加上数字4，表示为4H，错误；
    C、铵根离子带有一个单位的正电荷，表示正确；
    D、一个氮分子是由两个氮原子构成的分子，错误；
    故选C．

    点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．水，生命之源．北方某饮品企业以该地矿泉水为原水，通过专利技术开发出微分子活化水．
    （1）含有软化血管的偏硅酸（H2SiO3），其中硅的化合价为+4；
    （2）其“裸水”含锶、锂、碘、锌、硒等生命所需的矿物质，则这里“锶、锂、碘、锌、硒”理解为元素（填“分子、原子、离子还是元素”）；人体缺“碘”会引起⑤（填序号）．
     ①贫血 ②夜盲症③骨质疏松 ④坏血病 ⑤甲状腺肿大
    （3）PH值为7.6，呈弱碱性（填“弱酸、中性、弱碱”）；
    （4）自然界的水都是由多个水分子构成水分子团，也称为聚合水（H2O）n，n通常为8～10．通过一定手段将泉水的小分子团水活化，形成3-6个分子或单分子的微分子团，分子团越小水渗透力、溶解力、扩散力越强．
     ①由3个水分子构成的微小分子团水用化学符号可表示为B．
    A.3H2O    B．（H2O）3 C．H6O3
    ②下列有关说法正确的是BC．
    A．用微分子团水配制的溶液不均一、不稳定
    B．用微分子团水洗衣服，能节约洗涤剂
    C．若将某温度时用普通水配制的氯化钠饱和溶液中溶剂，换成等质量微分子团水将变为不饱和溶液．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．图1中A是钠元素在元素周期表中的部分信息，图1中B是该元素形成的一种粒子的结构示意图．

    （1）B图中 x=11，该粒子的符号是Na+．
    （2）图2是钠与某物质发生化学反应的微观示意图．该反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．（1）厨房里燃烧天然气来煮熟食物，天然气完全燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （2）图1是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图．

    由此可知，下列说法错误的是CD（填字母）．
    A．碘原子的核电荷数为53    B．碘的相对原子质量为126.9
    C．碘属于金属元素     D．碘原子核外有五个电子层，在化学反应中容易失去电子
    （3）图2是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请据图回答：
    ①t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c（填序号）．a溶液中混有少量b物质，可用降温结晶法提纯．
    ②t2℃时，将100g a物质加入到100g水中并充分搅拌，形成溶液的质量为150g．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．眼镜是人们常用的护眼工具，如图是一款变色眼镜的示意图：
    （1）所标物质中属于金属单质的是铜螺丝，属于有机合成材料的是塑料脚套．
    （2）夏天铜螺丝部位常出现一层绿色物质，这是由于铜生锈的原因，请完成该反应的化学方程式：2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2（OH）2CO3，此反应属于基本类型中的化合反应．
    （3）该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银（AgBr）和氧化铜．在强光照射下，溴化银分解成溴（Br2）和银，玻璃颜色变深，请完成该反应的化学方程式：2AgBr$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{氧化铜}$2Ag+Br2．当光线变暗时，溴和银在氧化铜作用下，重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在反应中起催化作用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．如图为某反应的微观示意图，对此反应的叙述正确的是（　　）
    A．反应前后各元素化合价均未改变B．参加反应的分子个数比为1：1
    C．加入催化剂可提高产物质量D．利用此反应可减少有毒气体的排放

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列图示实验操作中，正确的是（　　）
    A．
    检验气密性    		B．
    稀释浓硫酸    		C．
    滴加少量液体    		D．
    点燃酒精灯

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列说法或做法正确的是（　　）
    A．在人群密集的地方，不要停留太长时间以防止中毒
    B．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上氢氧化钠溶液
    C．在日常生活中用蒸馏的方法将硬水软化
    D．天然气泄漏报警器应安装在灶台的上方

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．实验室现有一种含有氯化钠的纯碱固体样品．某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，利用如图所示装置（部分固定装置已略去）进行实验，测定其中纯碱的含量，并证实二氧化碳能与氢氧化钠发生化学反应．已知，该装置气密性良好，氢氧化钠溶液过量．
    探究过程如下：
    Ⅰ．称量纯碱样品质量记为 m，装置B及其中试剂的总质量为 m1，
    Ⅱ．将质量为m的样品装入装置A中，关闭止水夹K2，打开止水夹K1．向样品中加入足量的稀硫酸，充分反应后，观察到C装置中的澄清石灰水不变浑浊．再次称B装置的总质量为m2．
    Ⅲ．关闭止水夹K1，打开止水夹K2，使B装置与空气连通．向D装置内加入足量的稀盐酸（溶液浸没长颈漏斗下端管口）充分反应，观察现象．请回答：
    （1）利用A装置制取二氧化碳的发生装置与实验室用氯酸钾制取氧气的
    发生装置不相同（填“相同”或“不同”）
    （2）二氧化碳与氢氧化钠反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
    （3）依据实验所得数据，该组甲同学得出计算样品中纯碱含量的式子为$\frac{53（{m}_{2}-{m}_{1}）}{22m}$，通过误差分析，乙同学发现所用数据不可靠．造成该数据不可靠的原因及其对计算结果的影响是：
    ①没有事先排走空气中的二氧化碳，导致计算结果偏大．
    ②装置内还有残留的二氧化碳气体没有被氢氧化钠溶液吸收，导致测量结果偏小．（任选一个因素）
    （4）证实二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了反应的现象是C中液体压入B中，产生白色沉淀．
    （5）实验结束后，B装置溶液中含有的溶质可能有多种情况，任意写出其中的一种情况NaOH或NaOH、Ca（OH）2或NaOH、Na2CO3．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案