科目:初中化学 来源:2017届河北省秦皇岛市抚宁学区九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
通过两个多月的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取一些气体和验证气体性质的有关知识。请结合图示回答问题
(1)写出图中标示的仪器名称:① ,② 。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选用的发生装置为 (填字母序号),O2可用图中F或G装置收集。用F装置收集,是因为_____________,当出现__________的现象时,说明氧气集满;写出该反应的化学方程式 。
(3)实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,该方法制氧气有许多优点,如: (写一点即可)。
(4)I和J是验证氧气性质的部分实验,两个实验中,实验前集气瓶里都装有少量的水,其中,I里面水的作用是 ;J里面水的作用是 ;I中发生反应的化学方程式是 。
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科目:初中化学 来源:2017届甘肃省九年级上阶段考一化学试卷(解析版) 题型:填空题
写出下列化学变化的文字表达式:
(1)硫在氧气中燃烧: 。
(2)木炭在空气中燃烧: 。
(3)铁丝在氧气中燃烧: 。
(4)实验室加热高锰酸钾制取氧气 。
其中属于化合反应的是 (填序号,下同)属于分解反应的是 。
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科目:初中化学 来源:2017届甘肃省九年级上阶段考一化学试卷(解析版) 题型:选择题
实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤,①点燃酒精灯,加热试管;②检查装置的气密性;③将高锰酸钾装入试管,管口放一小团棉花,塞上带导管的单孔塞;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导气管从水槽中撤离,⑦按顺序固定好仪器,正确的操作顺序是
A.②③⑦①④⑥⑤ B.③②①④⑥⑤⑦ C.②③⑦①④⑤⑥ D.③④①②⑦⑤⑥
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科目:初中化学 来源:2017届山东省济南市槐荫区九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:计算题
小芳同学想利用电解水的方法制取少量氧气,鉴于气体的质量不易称量,她想到了如下的方法,请帮她完成相应的任务:
(1)在水电解器中注入蒸馏水(并滴加几滴稀硫酸用以增强导电性);
(2)用电子秤称量(1)中准备好的水电解器和水的总质量为510g;
(3)接通直流电源进行电解,则玻璃管a应连接电源的 极(选填“正”或“负”),同时可观察到的一项实验现象为 ,一段时间后停止通电,检验完气体后再称量水电解器和水的总质量为509.64g;
(4)根据质量守恒定律计算电解水的质量为 g;(精确到0.01g)
(5)请根据化学方程式计算得到氧气的质量。(精确到0.01g)
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科目:初中化学 来源:2017届山东省济南市槐荫区九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
化学方程式是学习化学的重要工具之一。写出下列反应的化学方程式并指明反应类型(化合、分解、氧化之一):
(1)用氢气做燃料: 。
(2)白磷在空气中燃烧,生成五氧化二磷: 。
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科目:初中化学 来源:2017届山东省济南市槐荫区九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列客观事实的微观解释正确的是( )
选项 | 客观事实 | 微观解释 |
A | 品红在热水中扩散比在冷水中快 | 水分子间存在间隙 |
B | H2O 在通电条件下产生 H2 | H2O 分子中存在 H2 |
C | NaOH 固体溶于水放热 | Na+、OH-与水分子形成水合离子过程中放出的热量大于Na+、OH-向水分子中扩散过程中吸收的热量 |
D | 搅拌能加快蔗糖在水中的溶解 | 搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多 |
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级上阶段测一化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关化学实验的做法,正确的是
A.用100mL的量筒量取3mL水
B.为加快过滤速度,用玻璃棒搅动过滤器里的液体
C.连接好仪器后,先检査装置的气密性,再装入药品开始实验
D.用试管加热固体药品时,只在有水生成时,才将试管口略向下倾斜
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