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    下列有关分子和原子的说法中，正确的是（    ）

    A．分子一定比原子大

    B．分子可直接构成物质，而原子要先构成分子后才能构成物质

    C．分子在化学变化中可分解产生原子，这些原子又重新组合构成别的分子

    D．                 


    C  分子是由原子构成的等（合理即可）


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品

    进行了氧气的制备实验。

    （1）甲同学选用如右图所示的装置制取氧气。

    ①写出仪器 B 的名称：________。

    ②甲同学应选取的试剂是二氧化锰和________（填名称），二氧化锰固体在该反应中起________作用。

    ③除用排水法外，甲同学还可选择________法收集氧气。

    ④实验前，甲同学先向仪器 A 中加入水，然后将导管放入水槽中，并打开仪器 A 的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是____________________________。

    （2）乙同学称取一定质量高锰酸钾放在大试管中，将温度控制在 250 ℃加热制取氧气，实验结束时，乙同学发现收集到的氧气大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：

    【提出猜想】猜想Ⅰ：反应生成的二氧化锰分解放出氧气；

    猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾分解放出氧气。

    做出上述猜想的理由是____________________________。

    【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：

    第一组同学取一定质量的二氧化锰，在 250 ℃ 条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变。则猜想________错误。

    第二组同学取锰酸钾在 250 ℃ 条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    按要求用正确的化学符号表示：

    (1)2个氮原子____________。(2)铵根离子____________。(3)地壳中含量最多的金属元素。____________ (4)1个硫酸分子____________。(5)构成氯化钠晶体的阴离子____________。(6)由硫离子与亚铁离子构成的物质____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    元素Z的核电荷数为a，它的阳离子Zm+与元素Y的阴离子Yn-的电子层结构相同，则元素Y的核电荷数是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在探究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢溶液分解速率的影响的过程中，没有必要进行控制的变量是（    ）

    A．过氧化氢溶液中溶质的质量分数          B．催化剂的质量

    C．反应容器的形状                        D．反应前过氧化氢溶液的温度

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界：

    （1）“碳海绵”是已知最轻的固体材料（如图所示），由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法不正确的是                （填字母序号）。

    A．具有吸附性                            B．不可重复使用

    C．可处理海上石油泄漏

    （2）目前，人类以煤、石油、天然气等含碳的化石燃料为主要能源。请从下列表格中分析，与煤相比，用天然气做燃料的优点是                                        。

    1g物质完全燃烧

    产生二氧化质量/g

    放出热量/kJ

    甲烷

    2．75

    56

    碳

    3．67

    32

    请写出天然气燃烧的化学方程式：                                     （2分）

    （3）过多的二氧化碳会加剧温室效应，但另一方面二氧化碳也是一种宝贵的资源。液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，这是因为                。（2分）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学需测定某100g过氧化氢溶液中所含过氧化氢的质量。他取10g二氧化锰放入烧杯中，并将该过氧化氢溶液全部加入，不同时间用电子天平测量其质量，所得读数如下表所示：

    反应时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    烧杯及所盛物质总质量/g

    335．70

    334．30

    334．00

    333．50

    333．00

    332．50

    332．50

    （1）试分析，100g过氧化氢溶液完全反应后生成氧气的质量为          。（2分）

    （2）计算100g过氧化氢溶液中过氧化氢质量分数为多少?（写出计算过程）（6分）

    （3）请分析该方法测定结果可能会偏大的原因有                             （写出一点即可）（2分）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学用量筒量取液体的体积，量筒放平稳并面对刻度线。初次仰视读数为19mL，倾倒出部分液体后，其俯视读数为10mL，则该学生实际倾倒出的液体体积是  （    ）

    A、9mL            B、大于9mL         C、小于9mL         D、无法判断

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用如图所示简易装置探究水的组成，下列有关说法中，错误的是

    A．正负两极气体的质量比为1:2            B．水是氢氧两种元素组成的

    C．水是由水分子构成的                   D．正极气体能使带火星的木条复燃

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