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    物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。下列物质的性质与用途对应关系错误的是

    A. 金刚石硬度大—切割玻璃

    B. 生石灰能与水反应—作食品干燥剂

    C. 铜有导热性—作电线

    D. 干冰升华时吸收大量的热—作致冷剂

    C 【解析】A、金刚石硬度大，可用于切割玻璃，故A正确；B、生石灰能和水反应，可用于食品干燥剂，故B正确；C、铜有导电性，可用做电线，故C正确；D、干冰升华时吸收大量的热，可作致冷剂，故D错误。故选C。
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    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市蜀山区2018届九年级质量调研检测（二）化学试卷 题型：单选题

    下列现象中没有发生化学变化的是（ ）

    A. 空气成分研究 B. 呼出气体成分研究

    C. 光合作用 D. 分子运动研究

    B 【解析】A、拉瓦锡研究空气成分实验过程中有新物质生成，发生了化学变化；B、在呼出气体成分研究过程中对着干燥的玻璃片哈气，只水的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，没有发生化学变化；C、光合作用过程中有新物质葡萄糖和氧气生成，发生了化学变化；D、在分子运动研究中，浓氨水与酚酞发生了化学变化，使酚酞溶液变红。故选B。

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    科目：初中化学 来源：内蒙古呼伦贝尔市牙克石市2018届九年级中考5月模拟化学试卷 题型：单选题

    下列物质的主要成分的化学式和名称不相符的是（ ）

    A. 食盐（NaCl） B. 天然气(CH4)

    C. 铁锈(Fe3O4) D. 大理石(CaCO3)

    C 【解析】A、食盐（NaCl），利用化合价进行检验，（+1）+（-1）=0，化学式正确，化学式和名称相符； B、天然气（CH4），甲烷是最简单的有机物，化学式和名称相符合；C、铁锈（Fe3O4），化学式不对，应为Fe2O3，化学式和名称不相符；D、大理石（CaCO3），利用化合价进行检验，（+2）+（-2）=0，化学式正确，化学式和名称相符。故选C。

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    科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级模拟考试（三）化学试卷 题型：单选题

    以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如下图。下列说法正确的是

    A. 每个丁分子由6个原子构成 B. 转化①中乙和丙的分子个数之比为1 : 1

    C. 甲中氢元素的质量分数小于丁 D. 乙、丁都是氧化物

    A 【解析】由物质的微观构成可知，甲烷为CH4、乙为CO、丙为H2、丁为CH3OH，反应①②的方程式分别为：2CH4+O22CO+4H2、CO+2H2 CH3OH，因此：A、由图可知，每个丁分子由6个原子构成，正确； B、由上述方程式可知，转化①中乙和丙的分子个数之比为1：2，错误；C、甲中氢元素的质量分数是：=40%，丁中氢元素的质量分数是： =12.5%；甲中氢元素的质量分数大于丁错误；...

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    科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级模拟考试（三）化学试卷 题型：单选题

    经研究发现长期使用磷肥将增加土壤中的镉含量，以下属于磷肥的是

    A. 氯化钾KCl B. 碳酸氢铵NH4HCO3 C. 磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2 D. 磷酸二氢铵NH4H2PO4

    C 【解析】只含有氮磷钾中的一种元素时，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。A. 氯化钾KCl只含有营养元素中的钾元素，属于钾肥； B. 碳酸氢铵NH4HCO3 只含有营养元素中的氮元素，属于氮肥； C. 磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2 只含有营养元素中的磷元素，属于磷肥； D. 磷酸二氢铵NH4H2PO4同时含有营养元素中的氮...

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    科目：初中化学 来源：湖北省咸丰县2018届九年级理化第一次质量检测化学试卷 题型：科学探究题

    某化学学习小组的同学做实验，向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中通入二氧化碳，未看到明显的实验现象。

    （提出问题）氢氧化钠能否与二氧化碳反应？

    （猜想与假设）甲同学认为氢氧化钠能与二氧化碳反应；乙同学认为氢氧化钠不能与二氧化碳反应。

    （设计与实验）甲同学设计了下图所示的两个装置进行实验，请你和他一起验证他的猜想。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    如图一，将收集满二氧化碳的试管倒置于氢氧化钠溶液中

    _________

    二氧化碳和氢氧化钠发生了反应

    如图二，将滴管中的氢氧化钠溶液滴入集满二氧化碳的软塑料瓶中

    ________

    （反思与评价）对此乙同学提出质疑，认为上述现象可能是二氧化碳溶于水的结果。

    （设计与实验）请你利用检验上述软塑料瓶中反应后生成物的方法，设计一个实验证明氢氧化钠确实与二氧化碳发生了反应。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ________

    ________

    氢氧化钠与二氧化碳反应

    试管内液面上升 软塑料瓶变瘪 取塑料瓶中反应后的溶液少许于试管中，滴加稀盐酸 有气泡产生 【解析】【设计与实验】图一：氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应，试管内气体减少，压强变小，所以试管内液面上升。图二：氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应，软塑料瓶内气体减少，压强变小，在大气压的作用下，软塑料瓶变瘪。【设计与实验】：2NaOH + CO2=== Na2CO3 + H2O，Na2CO3 + 2HCl==...

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    科目：初中化学 来源：湖北省咸丰县2018届九年级理化第一次质量检测化学试卷 题型：单选题

    如图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。下列说法中错误的是

    A．甲、乙、丙都属于氧化物

    B．该反应属于化合反应

    C．反应前后，原子种类和数目均不变

    D．反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：2

    A 【解析】 试题分析：化学变化是生成新分子的变化，故要把反应前后相同的部分去掉。由反应的微观示意图可知，该反应的反应物是两种，生成物是一种，属化合反应；乙是由一种元素组成的，属单质；根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变，那么反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：2，D正确。故选A。

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    科目：初中化学 来源：河南省2018年九年级化学第三轮复习综合训练化学试卷 题型：填空题

    下图为某粒子的结构示意图。当M－N=10时，该粒子属于______（填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）；当N=8时，该粒子带有2个单位正电荷，则该粒子的符号是_______。

    原子 Ca2+ 【解析】若M－N=10，说明核内质子数=核外电子数，该粒子表示的是原子；当N=8，核外电子数为18，该粒子带有两个单位的正电荷，则其核内质子数是20，为钙元素，该粒子表示的是阳离子，其离子符号为Ca2+。

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    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市瑶海区2018年质量调研检测（一）化学试卷 题型：实验题

    如图是实验室常用的装置，请根据要求回答问题。

    （1）仪器①的名称：___________________；

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取 O2 的化学方程式为_____，选 用的气体发生和收集装置是_____（填装置序号）；

    （3）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气（NH3），选用的气体发生装置 是_____（填装置序号）；

    （4）图中的 C、D、E 三种装置，均可用如图所示的 F 装置代替，若用 F 装置进行排空气 法收集 CO2，CO2 从 F 装置的___________ （填”a”或“b”，下同）导管口通入，若要得到干燥的 O2，可先在 F 装置中装______________ 。

    试管 2KClO32KCl+3O2↑ AC（或 AE） B b 浓硫酸 【解析】（1）试管是常用的反应容器，仪器①是试管； （2）如果用氯酸钾制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，故选AC或 AE装置； （3）实验室可...

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