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(2011?牡丹江)向CuSO4和H2SO4的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液.滴加NaOH溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下图,结合下图回答问题:
(1)写出生成沉淀的化学方程式:
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

(2)通过图象你能获得哪些信息(只答两点).
加入60g氢氧化钠溶液时,恰好完全反应.
加入60g氢氧化钠溶液时,恰好完全反应.

共生成沉淀的质量是9.8g
共生成沉淀的质量是9.8g
分析:(1)根据复分解原理来解答,注意配平和符号的标记.
(2)可抓住图象的变化规律、转折点的含义、终点的含义去分析解答.
解答:解:(1)硫酸铜和氢氧化钠混合发生复分解反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,方程式为:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)首先分析图象横坐标,当加入40g氢氧化钠溶液时,混合溶液中的硫酸恰好反应完,没有沉淀生成.
当加入60g氢氧化钠溶液时,混合溶液恰好完全反应,生成沉淀9.8g;
分析40到60g氢氧化钠溶液可得出结论混合溶液中硫酸铜共和20g氢氧化钠反应生成了9.8g沉淀.
等等
故答案为:①加入60g氢氧化钠溶液时,恰好完全反应.
②共生成沉淀的质量是9.8g.
点评:本题是一道很好的试题,可以很好地锻炼学生的发散思维,培养多角度分析问题解决问题的能力.对于本题还可以得出的信息有①恰好完全反应时所得溶液中的溶质是Na2SO4.②原混合溶液中CuSO4的质量为16g等
练习册系列答案
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(2011?牡丹江)为鉴别四种化肥:磷矿粉、硝酸铵、硝酸钾和氯化铵,实验小组的同学将四种化肥样品带到化学实.请你参与他们的实验:首先观察外观.灰白色固体的是
磷矿粉
磷矿粉
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硝酸铵和氯化铵
硝酸铵和氯化铵
;为进一步鉴别这两种化肥,取样溶于水后分别滴加
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(2011?牡丹江)小冉和小海两位同学在实验室中进行化学实验.小冉将CO2通入澄清的石灰水中;小海向盛有少量NaOH溶液的试管中滴入几滴酚酞溶液,再倒入一定量的稀盐酸.

(1)小冉同学观察到的现象
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊
,该反应的化学方程式为
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(2)小海同学实验后发现试管内溶液为无色,认为氢氧化钠和盐酸恰好完全反应.你认为他的观点是否正确
 (填“是”或“否”),你的理由是:
若盐酸有剩余,酚酞溶液也不变色
若盐酸有剩余,酚酞溶液也不变色

(3)实验结束后,两名同学将反应后的剩余物同时倒入废液缸中,发现有气泡产生,废液仍然为无色.请你和两名同学一起对废液缸中废液的组成进行探究.
【提出问豫】废液中的溶质除指示剂外,还有什么?
【进行猜想】①两位同学一致认为溶质为CaCl2和NaCl:
②你认为溶质的组成还可能为
CaCl2、NaCl和HCl
CaCl2、NaCl和HCl

【实验验证】向废液中加入
锌粒
锌粒
,出现
有气泡产生
有气泡产生
现象.
【实验结论】说明猜想
 (填①或②)正确.
【实验反思】为减少废液对环境的污染,可采取的方法是
净化后排放
净化后排放

【拓展延伸】通过酚酞溶液由红色变无色,说明NaOH已与盐酸完全反应,你认为还可以向反应后的溶液中加入
硫酸铜溶液
硫酸铜溶液
 (不使用紫色石蕊试液和pH试纸)来证明NaOH确已完全反应.

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