【题目】调味品是重要的食品添加剂,将下面调味品加入水中,不能形成溶液的是( )
A.芝麻油
B.蔗糖
C.味精
D.食盐
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某实验小组同学想利用如图所示装置制取并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳(所用装置气密性良好).
(1)【查阅资料】
a、二氧化碳在饱和NaHCO3溶液中溶解度很小;
b、CaCl2溶液呈中性.
装置B的作用是 .
(2)实验中观察到A中持续有大量气泡产生,但较长时间后,经验证D中二氧化碳仍然没有收集满,原因是 .
(3)针对上述现象,同学们改进并成功完成了实验,在处理废液时,小新同学想将锥形瓶中的废液直接倒入下水道,但小帆同学认为这种做法不正确,应该先对废液中溶质的成分进行探究.
【猜想与假设】猜想1:溶质为CaCl2;猜想2:溶质为CaCl2和HCl.
【实验与验证】
操作 | 现象 | 结论 |
取少量废液于试管中,向其中加入 | 猜想2正确 |
【反思与应用】为避免污染,向废液中加入过量的(填化学式),反应完全后过滤,就可得到只含CaCl2一种溶质的溶液.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小华用凉开水养鱼,不久鱼儿全死了.下列解释合理的是( )
A.凉开水中几乎不含氧元素
B.凉开水中几乎不含氧原子
C.凉开水中几乎不含水分子
D.凉开水中几乎不含氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关物质用途的叙述不正确的是( )
A.汽油作除去油污的乳化剂
B.活性炭可作冰箱的除味剂
C.氮气在某些食品袋内作防腐剂
D.生石灰在某些食品袋内作干燥剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,它们的转化关系如图所示.请回答:
(1)物质B的化学式为;F的化学式为;
(2)写出下列反应方程式
反应①的化学方程式为;
反应②的化学方程式为;
(3)反应①属于反应(填反应基本类型),反应①、③的反应基本类型是否相同? .
(4)为了防止食品腐败,在许多食品包装盒中都有一包黑色粉末.这种粉末是一种除氧剂.该粉末没有失效时呈黑色,失效后带有红棕色.为了确定该粉末的成分,小明做出了以下的【猜想】
猜想1:该粉末是木炭粉
猜想2:该粉末是铁粉
猜想3:该粉末是木炭粉和铁粉的混合物
小明取没有失效的该粉末,分别用不同的方法进行如下实验,填写表中空格.
试验操作 | 试验现象 | 猜想是否成立 | |
实验1 | 加入足量的硫酸铜溶液 | 猜想1:不成立 | |
实验2 | 加入足量的稀盐酸 | 猜想2:成立 | |
实验3 | 用磁铁吸引 | 粉末被全部吸引 | 猜想3: |
(5)根据失效后的颜色判断,该粉末失效的原因是 , 变质后得到的红棕色粉末的主要成分是(填物质的化学式).
(6)采用什么实验方法可以使失效的粉末“再生”?(用化学方程式表示) .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据有关信息,完成下列填空:
(1)钠的原子结构示意图中X= , 钠元素属于(填“金属”或“非金属”)元素;
(2)氯原子的相对原子质量为;
(3)在化学反应中,钠原子容易(填“得到”或“失去”,下同)1个电子,氯原子容易1个电子;形成化合物的化学式为 .
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