现用氧气传感器分别测定排空气法和排水法收集的等体积两瓶CO2气体中氧气的体积分数(数据如图),然后换算出瓶内空气体积分数(O2占空气的体积按1/5计算),最后推算得到实际收集的气体中CO2体积分数。则下列说法正确的是
A.排水法收集的气体中CO2体积分数为87.5%
B.排空气法收集二氧化碳时,将燃着小木条置于瓶口,熄灭,说明集气瓶中CO2 含量为100%
C.两种方法收集的气体中含CO2气体较纯的是排空气法
D.排空气法收集的气体中CO2体积分数为94.2%
科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第五章 金属和金属材料5-2金属的化学性质-中考前训 题型:填空题
金属活动性顺序表K、Ca、Na、_______、Al、Zn、_______、Sn、Pb、(H)、_______、Hg、_______、Pt、Au → 活动性逐渐_________
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第四章 碳和碳的氧化物4-1 碳的单质-中考前训 题型:多选题
下列变化不属于物理变化的是( )
A.木炭制成活性炭
B.金刚石制成石墨
C.石墨制铅笔芯
D.木炭使红墨水褪色
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科目:初中化学 来源:安徽省淮北市2019-2020学年九年级上学期人教版化学第2单元《我们周围的空气》测试卷 题型:科学探究题
某同学利用如图装置验证空气中氧气的体积分数,将装有足量红磷的燃烧匙置于瓶内中间,并把装有足量白磷的燃烧匙浸没在蒸馏水下。图乙表示用氧气传感器测量的容器内氧气浓度变化曲线图。
他用激光笔点燃红磷。
(提出问题)红磷在烧瓶内熄灭后,瓶中是否有氧气剩余?
(猜想假设)猜想:①有氧气剩余;②无氧气剩余。
(实验验证)待装置完全冷却后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,用激光笔点燃白磷。
(得出结论)分析图乙得出,猜想_____正确(填①或②)。
(反思交流)
(1)根据本实验的结论,教材中用“燃烧红磷测定空气中氧气含量”的方法是否可行并说明理由_____。
(2)曲线 DE 段氧气浓度变化的主要原因是_____。
(3)查阅资料,验证空气中氧气体积分数,可利用铁的缓慢氧化,将空气中氧气浓度消耗至0.2%.如图丙将足量细铁丝置于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中,一段时间后你将看到的现象是_____。
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科目:初中化学 来源:安徽省淮北市2019-2020学年九年级上学期人教版化学第2单元《我们周围的空气》测试卷 题型:单选题
如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是( )
A. 铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B. 煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C. 磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D. 氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
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科目:初中化学 来源:安徽省淮北市2019-2020学年九年级上学期人教版化学第2单元《我们周围的空气》测试卷 题型:单选题
实验室用高锰酸钾制氧气实验操作中,其中一项的操作目的与其它三项不属于同一类别的,该项操作是
A. 加热前先将试管外壁擦干
B. 排水法收集氧气时先在集气瓶中装满水,待气泡连续均匀冒出时再开始收集
C. 加热高锰酸钾时先均匀预热,后固定药品部位加热
D. 实验结束待试管冷却后再用冷水洗涤
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科目:初中化学 来源:2019年北京市中考模拟化学试卷 题型:科学探究题
《是真的吗》是一档中央电视台财经频道大型互动求证节目。现在跟随化学兴趣小组来一场化学版的《是真的吗》吧。网上传言:把爆炸盐(如图1)在40?60度的热水中完全溶解后,会使污渍像引爆废旧建筑物一样,在瞬间被瓦解。这是真的吗?实验:用爆炸盐水溶液清洗滴加番茄汁的白布,白布上的番茄汁消失了。资料:市场上出售一种叫做爆炸盐洗衣粉,主要成分是过碳酸钠(2Na2CO3?3H2O2).
(提出问题)爆炸盐溶于水后的产物是什么?
(猜想与假设)猜想1、Ca(OH)2 猜想2、Na2CO3 猜想3、H2O2
小明认为爆炸盐溶于水后的产物不可能是Ca(OH)2,理由是_______.
(实验探究)
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
① | 如图2,加适量药品一段时间后,用带火星的木条伸入集气瓶中 | a______ | 猜想2和猜想3正确。写出②集气瓶中反应的化学方程式c________ |
② | 从长颈漏斗再滴加稀盐酸,一段时间后,向集气瓶中倾倒适量澄清石灰水,震荡 | b______ |
(实验反思)在使用爆炸盐溶液时应防止其失效,与下列物质混合不会使其失效的是___.
A 二氧化锰 B稀硫酸 C氯化钙 D硫酸钾
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科目:初中化学 来源:2019年山东省青岛市中考模拟化学试卷 题型:综合题
⑴化合物可以分为酸、碱、盐及氧化物。在下图中填写不同类别的物质__________(填化学式)实现Ca(OH)2一步转化为CaCO3。
⑵某Ca(OH)2 样品部分变质为CaCO3 (假设其成分均匀)。化学兴趣小组按以下步骤测定该样品中Ca(OH)2 的质量分数。
①配制盐酸:配制500g质量分数为6%的盐酸,需要质量分数为30%的盐酸_____g。
②实验测定:
称取10.0g样品置于烧杯中,加入足量稀盐酸充分反应,烧杯总质量与反应时间的关系如下表所示:
反应时间/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
烧杯总质量/g | 280.0 | 278.9 | 277.8 | 277.8 |
完全反应后,生成的CO2气体的质量为___________g。
③数据处理:计算该样品中Ca(OH)2 的质量分数________(根据化学方程式的计算写出完整的计算步骤)。
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第十单元第 53 课时 课题 1 常见的酸和碱(1)同步练 题型:填空题
浓盐酸或浓硫酸敞口久置时:(在下表中填写“变大”“变小”或“不变”)
物质 | 溶质质量 | 溶剂质量 | 溶液质量 | 溶质质量分数 |
浓盐酸 | _________ | ________ | ________ | ________ |
浓硫酸 | ________ | ________ | ________ | ________ |
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