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4.在一密闭容器内加入A、B、C、D四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见下表.下列说法中不正确的是(  )
物质ABCD
反应前物质质量/g83254
反应后物质质量/g164x24
A.该反应为分解反应
B.B、D两种物质间反应的质量比为7:5
C.C可能为该反应的催化剂
D.A、B两种物质间参加反应的质量比为1:4

分析 根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物.
由表格信息可知反应后A质量增加了16g-8g=8g克,是生成物;D质量增加了24g-4g=20克,是生成物;B是质量减少32g-4g=28g,为反应物,故可知C质量仍为5g,质量不变,可能为做催化剂.反应符合“一变多”的特点,为分解反应.

解答 解:由表格信息可知反应后A质量增加了16g-8g=8g克,是生成物;D质量增加了24g-4g=20g,是生成物;B是质量减少32g-4g=28g,为反应物,故可知C质量仍为5g,质量不变,可能为做催化剂.反应符合“一变多”的特点,为分解反应.
A、由分析可知,该反应为分解反应,正确;
B、B、D两种物质间反应的质量比=(32g-4g):(24g-4g)=7:5,正确;
C、由分析可知,C物质可能是该反应的催化剂,正确;
D、A、B两种物质间参加反应的质量比=(16g-8g):(32g-4g)=2:7,错误.
故选:D.

点评 本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想,通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点和不同点有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和嫁接点,从而培养了学生的创新思维能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

14.有一不纯的氯化钠固体样品(杂质不溶于水),取样品25克放入烧杯中,然后加入80克水使其充分溶解,静置后过滤取58.5克滤液,加入126.2克硝酸银溶液恰好完全反应生成白色沉淀,过滤后得到156克溶液.
计算:(1)生成白色沉淀的质量.
(2)58.5克滤液中溶质的质量分数.
(3)样品中氯化钠的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.2008年“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利,改善民生”. 
(1)保持水的化学性质的最小粒子是水分子.
(2)如图是活性炭净水器示意图,下列净化水的方法中,净化程度最高的   是D
A.沉淀     B.吸附     C.过滤     D.蒸馏
(3)有一杯主要含有MgCl2和CaCl2的硬水.某兴趣小组设计出软     化水的部分实验方案(软化水的做法就是除去水中的Mg2+,Ca2+),可供选用的物质有:Ca(OH)2溶液、NaOH溶液、饱和Na2CO3溶液、肥皂水四种,请你选出其中的两种溶液,并写出两种溶液添加的顺序Ca(OH)2溶液、饱和Na2CO3溶液.
(4)在硬水软化过程中,某同学进行了如图所示的操作,请指出实验中的一处错误漏斗末端没有紧靠烧杯内壁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.为区别稀盐酸和稀硫酸,某同学设计了四组实验方案,其中能达到实验目的是(  )
A.NaOH溶液B.KNO3溶液C.Na2CO3溶液D.BaCl2溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

19.小明在实验室发现一瓶未知溶质质量分数的氯化铜溶液.为了测定其溶质质量分数,他取出100克该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液.反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量关系如图所示.
(1)两者刚好完全反应时,所加氢氧化钠溶液质量是80克.
(2)该氯化铜溶液的溶质质量分数是多少?
(反应的方程式为:CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.人类的生产、生活离不开金属材料.
(1)高铁的建成使人们的出行将更加方便、快捷.请用所学化学知识回答下列问题:
①高铁列车表面喷漆除美观外,主要是为了防止外壳生锈,其防锈的原理是隔绝水和氧气(或空气).
②高铁隧道施工中常用氢氧化镁固体作为助燃剂,其受热分解成水蒸气和耐高温的氧化镁粉末,用氢氧化镁灭火的原理是分解出的氧化镁覆盖在可燃物表面隔绝空气(或水蒸发吸收燃烧物表面的热量降温至可燃物的着火点以下).
③铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料,铝热剂在焊接时发生的反应为2Al+X$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3则X的化学式为Fe2O3,此反应的基本反应类型是置换反应.
(2)某化学小组用一定量的AgNO3和Zn(NO32的混合溶液进行了如图所示的实验.

①向固体乙中滴加稀盐酸,没有(填“有”或“没有”)气泡产生.
②蓝色溶液甲中一定含有的溶质除Cu(NO32外,还有Zn(NO32、Fe(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.根据下图所示,按要求回答问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a试管,b集气瓶.
(2)F实验操作的目的是检查装置的气密性.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选择的发生装置是B,但还需做的一点改动是在试管口放一团棉花,其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管.
(4)请给加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤正确排序②③①④⑤⑥.①加热 ②检查装置的气密性 ③装药品 ④用排水法收集气体 ⑤从水槽中取出导管 ⑥熄灭酒精灯.
(5)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是A.若用D装置收集氧气,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论):将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
(6)氧气还可用E装置所示的方法收集,原因是氧气不易溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.学生实验:分别配置50g5%和10%的氯化钠溶液,老师在巡视中观察到四位同学的操作如下:
(1)甲同学按照下左图所示称取7.5g氯化钠,配置50g15%的氯化钠溶液,其他操作都正确,所配溶液中氯化钠的质量分数=15%(选填“>”“=”或“<”,下同)
(2)甲同学按照下右图所示量取45mL水,配置50g15%的氯化钠溶液,其他操作都正确,所配溶液中氯化钠的质量分数<15%(选填“>”“=”或“<”,下同)

(3)丙同学用烧杯溶解5g氯化钠时烧杯中含有少量的水,然后再加入45mL水,配制50g1 0%的氯化钠溶液,其他操作都正确,所配溶液中氯化钠的质量分数<10%.(选填“>”、“=”或“<”,下同)
(4)丁同学将配置好的50gl5%的氯化钠溶液转移至试剂瓶时,有少量溶液溅出,其他操作都正确,试剂瓶中氯化钠溶液的质量分数=15%(选填“>”、“=”或“<”,下同)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.混有少量杂质的碳酸钠106克,与足量的盐酸反应后,产生二氧化碳43克,则混入的杂质不可能的是(  )
A.M gCO3B.K2 CO3C.BaCO3D.CuCO3

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