水被称为“生命之源”，双氧水被称为“绿色氧化剂”。下列关于它们的说法中正确的是
A．都含有氢气B．都含有氢元素
C．都含有氢分子D．都含有2个氢原子
一课一练课时达标系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
用分子的观点解释下列现象错误的是（ ）
A.热胀冷缩——分子大小随温度的变化而改变
B. 花香四溢——分子在不断运动
C .氢气燃烧——分子发生改变
D. 酒精挥发——分子间空隙变大
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法正确的是（ ）
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| A． | 在煤球炉上放一壶水可以有效预防煤气中毒 |
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| B． | 金刚石、石墨、C60都是碳元素的单质 |
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| C． | 12g碳和12g氧气完全燃烧生成24gCO2 |
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| D． | 铅笔就是用金属铅制成的笔 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的．下列有关说法正确的是（ ）
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| A． | 在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止 |
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| B． | 雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化 |
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| C． | 不同雪花中，水分子数目都是巨大的 |
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| D． | 不同雪花中，水分子化学性质不相同 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
根据装置图，回答有关问题：
（1）请写出图中有标号仪器的名称：① ；② ；
（2）请写出初中化学中用A和C装置制取气体的化学方程式 ；
（3）实验室常选用 B 装置作为制取二氧化碳气体的发生装置，请写出制取二氧化碳气体的化学方程式 ，用C装置收集二氧化碳气体的验满方法是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
某公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可连续使用一个月才充一次电，其电池反应原理为：
2CH3OH + 3X + 4NaOH == 2Na2CO3 + 6H2O
其中X的化学式为
A．O2 B．CO C．CO2 D．H2
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科目：初中化学 来源： 题型：
定性和定量结合既是化学的重要思想，也是研究物质组成的重要方法。某研究性学习小组为检测实验室用H2还原CuO所得红色固体Cu中是否含有Cu2O（红色），进行了认真的研究。请你一起踏上探究之路，回答下列问题。
【查阅资料】①无水CuSO4遇水变蓝②高温灼烧CuO生成Cu2O和O2③Cu2O与稀H2SO4反应：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
【设计实验方案】
方案1 取该红色固体加入适量稀H2SO4，实验现象为，结论为红色固体中含有Cu2O．
方案2 装置如图所示，拟通过干燥管中CuSO4变蓝来判断红色固体是否含有Cu2O．
（1）为确保探究的科学、合理、安全．实验中还应采取的措施有；（填序号）
①加热前先排尽装置中的空气
②在氢气发生器与硬质玻璃管之间加一个干燥装置
③在盛有CuSO4的干燥管后再连接一个装有浓H2SO4的洗气瓶
（2）由方案2实验后得出结论：红色固体中含有Cu2O．写出红色固体Cu2O与H2反应的化学方程式．
【评价与反思】（注意：若答对方案3的问题奖励4分，化学试卷总分不超过60分）
方案3 称得干燥坩埚（常用于固体加热的容器）的质量为ag，取红色固体置于坩埚中称得总质量为bg，在空气中高温灼烧至质量恒定，称得最后坩埚与固体总质量为cg．
（1）该实验方案最少得进行次称量；
（2）若确
认红色固体中含有Cu2O，则c与a，b应符合的数学关系式为。
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