分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)根据实验装置确定制取氧气的原理和实验步骤来分析;
(3)根据装置B的特点来确定制取原理,根据催化剂的作用来分析.
解答 解:(1)①是试管;②铁架台;故填:试管;铁架台;
(2)A装置适用于固体加热制取氧气,试管口有棉花团,所以是加热高锰酸钾制取氧气,在加入药品前一定先检查装置的气密性;故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;检查装置的气密性;
(3)装置B适用于固液常温下制取氧气,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气;过氧化氢溶液加入催化剂,常温下就会立即产生氧气,则a表示利用催化剂制氧气的大致曲线.故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;a.
点评 本题考查了气体的实验室制法中的反应原理、发生装置的选择、收集装置的选择,难度不大.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图示中共有3种分子 | B. | 该反应不属于置换反应 | ||
C. | 该图示不符合质量守恒定律 | D. | 说明化学反应中分子不可分 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 等于20毫升 | B. | 小于20毫升 | C. | 大于20毫升 | D. | 无法判断 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气具有助燃性,可用作燃料 | |
B. | 空气成分按质量计算,氮气约占78%,氧气约占21% | |
C. | 空气中的稀有气体不跟所有物质反应,又被称为“惰性气体” | |
D. | 质量相同的钠、镁二种金属中钠金属所含的原子个数多 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 尘土飞扬--分子在不断运动 | |
B. | 酿制美酒--分子本身发生改变 | |
C. | 高压电线热胀冷缩--分子间间隔改变 | |
D. | 水结成冰--分子体积变大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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